百姓生活网讯“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”11月12日，由成都市教育科研研究院主办，都江堰市中小学教育研究室、彭州市教育局教研室、邛崃市教研培训中心承办，都江堰市青城小学、都江堰市驾虹小学协办的“深度学习”背景下的古诗文课堂教学研究活动在都江堰市青城小学拉开了帷幕，何明春“真素养”语文名师工作室一行3人应邀参加。本次教学研究以“深习诗?文 互通教?学”为主题，共有“整课展示示范”“专家点评”两大活动，带我们走进了秋日的诗意课堂。
来自彭州、都江堰、邛崃的四名老师紧扣“深习诗?文 互通教?学”主题，立足课堂学生主体、发散引领思维风暴，分别展现了精彩创新的教学，赢得在场师生的阵阵掌声。
何明春“真素养”语文工作室成员李颖老师执教的篇目是王维的《山居秋暝》。在活动之前，李老师和工作室成员一起进行了多次磨课，每一次磨课都能针对性解决一下问题。整个磨课过程中，李教师不断改进、不断成长，最终为我们呈现了精彩的课堂。
李老师借助资料袋加深了学生对诗人的了解，让学生对让学生对王维其人、其诗有了更深刻的认识，很好的抓住了这首诗表达的情感。整节课下来，李老师激情投入，同学积极参与，活动形式多样，展示了师生之间的默契。
接着，成都市教科院教材研究中心罗建良主任对这四位老师的课进行逐一品评，肯定了四节课的亮点。对于李颖老师的课，他提到，李颖老师善于利用资料袋，这是本堂课的一大亮点，不仅如此，李老师课堂上的小组合作是有效的，激发了学生学习的兴趣，提高了学生学习的主动性和积极性，很好的引导学生从“被动学”变为“主动学”。
最后，都江堰市教育科余科长对本次活动作了总结，他提到，此次活动增强了区域内教育教学的实践研究交流，实现了以研促教、相互学习、共同提高。在今后的教育教学工作中，各联盟学校将携手并肩，共同学习，为成都教育的进一步发展奉献一份力量。
古语有云，独行疾，众行远；三人行，必有我师。本次主题教研活动，不但为大家提供了交流的平台，更是让工作室成员学到了许多优秀的教学方法和先进的教育理念。工作室的全体成员将继续在何老师的引领下不断深入学习，探究诗味课堂的建设，努力成为一名更加优秀的教师。
