百姓生活讯当小树又增加了一个年轮,当冬天又露出了灿烂的笑脸,时光老人领着我们又敲响了时间的大门,转眼间我们又来到了岁末年尾 ,鼠年悄然而去 ,牛年款款而来 !我们即将告别2020,迎来2021。新源幼儿园的孩子和老师们也满怀着对春的祈盼,以课程游戏化理念为指针,全面实施“趣味游戏,有效学习”的园本课程总目标,与孩子们度过了一个不同寻常而富有意义的迎新活动,让本学期的“趣绘”课程画上了圆满的句号。
“新源节”的由来
新源,谐音“心愿”,1位孩子、1本绘本、1个心愿(1月11日),由新年和绘本引发的一次主题活动。新年将至,孩子们送陪伴它们一学期的书宝宝“回家”(绘本馆)团年,并给它们爱的书宝宝送上祝福和寄予希望。来年再来接它们,回到自己的班级,彼此相伴,共同如愿。
“新源节”培养的目标
孩子们能将陪伴一学期的绘本书宝宝送“回家”团年,用童趣的方式真实感受到“团年”的意义。同时在通过亲子共读绘本,并为幼儿做好服饰装扮的过程中感受来自爸爸妈妈温暖的亲情,最后在自我设计,搭建中感受新年时欢聚一堂热闹氛围。
活动进行时
墨墨:不会,它都没有脚,没办法走路的吖。
朵朵:我可以帮帮它,抱着书宝宝送它回家团年哦。
小朋友们你一句我一句争先恐后的都想要送书宝宝回家团年,老师可是为每个小朋友都准备好了书宝宝,大家开始选择自己喜欢书宝宝。
放学的时候每个小朋友带着自己心怡的书宝宝回家和爸爸妈妈一起阅读分享。
蒙奇奇:这是我的书宝宝《栗子树下的秘密》爸爸和我一起分享了这个故事,老师说下周就是“新源节”了,书宝宝们都要回到它们的家团年了。以前过年的时候妈妈总是会为我装扮上帅气的衣服,这次妈妈捡来了漂亮的叶子、小花和我一起装扮着我的书宝宝,在妈妈的帮助下很快我的书宝宝就焕然一新了,在这热闹的团年气氛中,不知道故事里远在“松鼠天堂”的小松鼠过的怎么样?会不会感到孤单,我要写一封信问候它,不!一年有四季,我希望春夏秋冬每个季节它都能收到我的信,至于信的内容嘛,这是我和它之间的小秘密哦。
终于到了“新源节”这天,大家纷纷穿上了漂亮的装扮,老师们也变成了故事里的动物朋友了,园长妈妈和老师们在门口亲切的给每一个小朋友问好“宝贝,新源节快乐!”。
朵朵:我的书宝宝是《不会游泳的狮子》,我最喜欢里面的狮子了,我要变成一头大狮子嗷呜嗷呜~
心心:我的书宝宝是《大团团和小圆圆》,我最喜欢里面的大团团了,我今天是大团团哦。
乐乐:我的书宝宝是《我喜欢安妮》,我最喜欢里面安妮的妈妈,我今天是兔妈妈。
我的书宝宝是《勇敢做自己》,我要变成勇敢消灭怪兽的奥特曼......
随着新年音乐声的响起,活动开始了,大家有条不紊的将书宝宝送回了它的家,过新年还要许新年心愿呢,接着“送书员”、“工程师”大家一起开始搭建“心愿树”,过程中虽然有过失败,但是大家都没放弃,灵巧的小手不断尝试,一次、两次、三次……终于成功了!“心愿树”搭建好了,激动、拍手、跳跃,孩子们在失败中体验到成功的快乐。
小橙橙:我的心愿是有一个可以一直陪我玩的朋友。
程程:我的心愿是妈妈给我买大大的棒棒糖。
豆豆:我想要变成小鸭子。
兰兰:我希望能永远和爸爸妈妈在一起......
“新源树”啊“心愿树”我还有好多好多心愿,你能听到我的心愿么?
夜慢慢深了,小朋友都回到了家跟分别一天的爸爸妈妈团聚了,从幼儿园里传来了窸窸窣窣的讨论声,咦!是谁在讨论呢?原来是学校里的小花、小草、玩具们......都跑了出来,正热热闹闹的聚在一起讨论着它们的新年呢......
我的新年,你的新年,他的新年,它的新年,大家的新年……我的心愿在绘本里,在我的梦里!