——彭州市教研室同志跟踪了解致和小学数学课堂教学情况
百姓生活讯(张静 任子江)以教学质量调研为契机,探究高效课堂建构策略,3月10日彭州市教研室张婉主任、小学数学教研员周启华老师来到致和小学跟踪了解学校数学课堂教学,为致和小学的数学课堂精准把脉、导向,促进学校课堂教学高效,提升教育教学质量。
数学教研员首先是深入致和小学四年级九班进行随堂听课。课上数学教师杨婷婷呈现的虽然是一堂随堂课,但从学生思维能力、语言表达、师生互动中,感受到杨婷婷老师常规课堂的“实”,注重前后知识的连贯与关注全体,精准地引导学生突破难点;环顾教室整洁有序,布置充满活力,班级文化有特色。
随后,数学教研员与四年级数学学科老师进行座谈。交流中,张婉主任有针对地听取了老师的反馈信息,也提出高效的课堂教学,需要在班级管理、学科建设等多方面形成合力,给老师们建设性、操作性强的建议;周启华老师则从数学知识板块、学科内容上给予学科精准把脉,导向提升。
通过本次调研活动,致和小学数学学科建构高效课堂,思路更加明晰,并且借此促进其它学科高效课堂的形成,积极打造并推进致和小学和美课堂“建模——成型——丰满”进程。