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以科研促进教学 以课题提升内涵


2021-03-18 14:38:12  来源:百姓生活


——成都高新和平学校召开理综组课题开题论证会


百姓生活讯2020年3月教育部发布《中小学综合实践活动课程指导纲要》,纲要提出了中小学综合实践活动课程实施的必要性和重要性。同时,在高新区教育发展中心发布的《高新区中小学学科课程综合化实施指导意见》中,“实践探究”、“跨学科学习”、“项目式学习”等成为高频词。为响应上级号召,促进教育发展,进一步推动学校和融课程建设,成都高新和平学校理综组经过一学期的筹备,着手开发了课题——《基于学科融合的主题式活动开发与实践研究》。


2021年3月16日,成都高新和平学校理综组全体教师齐聚三楼会议室,对课题进行开题论证。会议邀请了武侯区教育科学院理论研究所蒋波所长作为课题指导专家,学校理综组教研组长周莎老师主持会议。



杨悦萍老师作为代表对课题进行了全面的阐述,向老师及专家们展示了课题研究的前期准备和后期工作计划。听完汇报,蒋波所长首先肯定了学校理综组各位老师为教育科研工作的努力付出,也对老师们的思路表示了赞同,同时,针对所申报的课题内容进行了深入地剖析和详细地指导,蒋波所长提出的观点如:课题的研究要明确问题后直接深入研究、主题式活动一定要体现主题等对课题的进一步开展都起到了指导性的作用,为课题的后续发展提供了强有力的理论支撑。




理综组的老师们就自己的观点和对课题的理解与蒋波所长进行了探讨,会后都表示受益良多,更加明确了课题的研究方向。


自建校以来,成都高新和平学校教学科研就以学校的和融课程为根基,根植教学一线,一直保持着高质量、高水平的发展趋势,和平人将坚持以科研促进教学、以课题提升内涵,结合实际,为学校教育科研的发展添砖加瓦,为教育事业锦上添花!




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