——探索“五育”融合，创意阅读推广
百姓生活讯乘着歌声的翅膀，穿越千古的悲欢时光；遥听诗词的回响，品味中华文化的源远流长。3月24日下午，成都市实验小学文苑分校携手龢龠音乐工作室和成都大学附属小学，共同开启了传唱古诗词。
此次活动由陈翔校长主持，四川音乐学院艾明教授从中华传统民乐的角度，阐述由音乐作为媒介传承中华古诗词经典的理论依据和融合设计理念。成都大学附属小学崔雪梅校长从文学的角度，梳理了诗词与民乐的交接点、融合点，以及曲库文字部分文学结构的组织框架和思维疏导。成都市实验小学文苑分校的“传唱古诗词”活动推广人，也一同聆听了专家的指导，并参与了学科融合实践的研讨与方案的设计。
这次研讨，让实小文苑分校人更加明确了活动的目的与意义，用音乐作为一种良好的传播工具，有效地介入到孩子们的中华文化学习中去，积极发挥音乐应有的功能作用，并探索一条帮助孩子在音乐中体会古诗词的途径，在帮助孩子感受文字美的同时，感受中华音乐的独特魅力，加深学生对古诗词理解，感知中华文化的博大精深，夯实文学素养、提高音乐素养，以实践性的学习任务探索融合课堂，以创新性的诗词传唱模式摸索出“五育”融合的操作路径。
