——成华区教科院领导到石室初中视导工作
百姓生活讯（任利娟）在暖暖春风吹拂的三月，成都石室中学初中学校于3月24日迎来了开展初中集体视导工作的成华区教科院的领导和各学科教研员。
此次集体视导的工作包括以下几项内容：分享中考信息，引导教学方向；了解学校执行课程计划，开齐开足课程情况；查看各学科教研组学期、学年计划，指导教研组建设；了解开学后师生教与学的状态，提出相应的建议；深入课堂，尤其关注毕业年级，了解学校对教辅、教参的使用和作业布置情况。
一、第一缕春风 吹进教师常规课堂
教研员们采用分散“推门听课”的形式，分别深入语文、数学、英语、物理、化学、政治、地理、生物、体育等九个学科课堂进行听课，听取了三个年级共22位老师的常规课，对一线教师的常态工作及教育教学现状进行了全面了解。
二、第二缕春风 拂过教师听课脸庞
在各教研组长和备课组长的带领下，当堂课无课的老师也积极跟随教研员听课，向同事学习取经。
年轻老师能够学习优秀教师的教学经验，使自己更快地成长，经验丰富的老师则能在听课中给予青年教师更多指导。
三、第三缕春风 激励教师团队成长
课后，在各学科教研组长的组织下，教研员们分学科就教学内容和目标的确定、提问及效度、设计活动及训练方式和效益、对学生的评价等方面进行了细致的评课，与各位老师进行交流。
他们不仅对教师深厚的教学底蕴、扎实的教学基本功、认真负责的教学态度、课堂上从容睿智的应变能力、师生和谐共进的亲和力及重视集体备课等方面给予充分的肯定，而且针对初三的二诊复习，会考的复习，实验操作的准备，教材的落实，学生的过手，课堂互动等提出了很多宝贵的意见和建议，使老师们获益匪浅。
语文组评课+语文教研员对青年教师进行专题指导
生物组评课
地理组评课
此次视导活动，促进了成都石室中学初中学校教师的专业成长，激发了教师潜心钻研教材、专心打造高效课堂的工作热情和积极性，对全面提升石室初中的教育教学质量起到了极大的推进作用。
