百姓生活讯和风送暖，万物复苏。2021年3月25日上午，成都市教育科研对外合作交流专项课题《小学英语学科渗透“国际理解教育”的探索与实践研究》开题报告会在龙泉一小录播教室召开。成都市教育科学研究院国际化与高等教育研究所高瑜所长、青羊区教育科学研究院副院长兼理论室主任叶剑院长、龙泉驿区教育科学研究院科研部黄诚副部长、龙泉驿区教科院英语教研员张春老师、龙泉一小陈霞校长、薛常成副校长、教科室毛海燕主任以及全体英语教师参加了此次课题开题报告会。
本次课题开题报告会由课题组长周成佳老师主持。
会上，成都市教育科学研究院国际化与高等教育研究所高瑜所长宣读课题立项书。
课题负责人毛本容主任作课题开题报告。报告分别从课题研究的缘由、课题的创新点、核心概念的界定、课题研究的目标与内容、研究的步骤和措施、研究的预期成果与效果、组织管理及保障措施等方面进行了细致全面的阐述。
在听取了课题组开题报告之后，高瑜所长首先对学校的文化底蕴给予了高度赞赏，她对课题报告的撰写给予了高度评价。她提到课题选题关联意识强、学科本位意识强、机制建设体现充分。同时，高瑜所长也对课题提出了指导建议，大处着眼，小处着手，就小学英语学科渗透“国际理解教育”中的渗透的意识、渗透的内容、渗透的方式做了细致的指导。
叶剑副院长进行课题点评，他赞同课题顺应时代背景，符合教育特质，通过学科主渠道进行渗透，有学科优势；研究措施细化有序，有很好的研究基础。同时，他也对课题研究提出了具体的修改建议，他建议课题组成员要厘清小学英语学科与“国际理解教育”的联系与区别，建构适合小学生的学习方式方法，让学生形成一种观念、精神和心态，并在体验中进行运用。
黄诚副部长就课题的每一个板块做了深入浅出的具体指导，为课题研究的落地搭建了阶梯。
龙泉驿区教科院英语教研员张春老师就英语学科的育人目标进行了强调，她建议课题组老师多学习、交流，培养具有国际视野、全球眼光的小学生。
最后，陈霞校长做表态性发言。她表示将全力支持此课题的开展，并且有信心此课题将会取得丰硕的成果。同时，陈校长也肯定了英语组各项活动的扎实开展；她建议全体英语组老师结合学校育人目标，培养“学会生活、善于学习、懂得创造、富有担当”适应未来社会的小公民。
通过此次课题开题报告会，专家们的指导让课题组成员受益匪浅，明晰了课题研究的思路，同时让老师们感受到肩上的责任任重而道远。学校领导的支持，是对学校英语课题研究工作的信任，也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策。相信，在专家们的指导下、学校领导的关心和支持下，在全体课题组成员的共同努力下，学校的课题研究一定能顺利开展，取得丰硕的成果！
