——金堂县小学语文青年教师（城镇片区）“统编教材视野中的阅读教学”大赛在韩滩慈济小学举行
百姓生活讯（刘小庆）2021年4月7日，金堂县小学语文青年教师（城镇片区）教学大赛在韩滩慈济小学举行。“统编教材视野中的阅读教学”是本次比赛的主题，希望通过此次比赛，以赛促研，以课促思，提升教师对统编教材的解读与教学能力，搞好统编版教材的衔接及研究，提高金堂县小学语文教师教学水平。
本次比赛共有8节课，第一节课是来自韩滩慈济小学的青年教师陈怡姝，她带领着孩子们轻叩诗歌的大门，让孩子们读诗、赏诗、品诗，为自己的诗集取名、饰彩、作序、汇编，课堂形式新颖，体现学科融合。
赵镇三小的邹瑕老师执教的是《宇宙的另一边》，从“联系生活”、“反着想象”、“想象成它”三种方法引导孩子们进行大胆畅想，体会宇宙另一边的神奇。
金山小学李丹老师带领孩子们以读促情，以演悟情。抓住故事的起因、经过、结果，来品读故事。
成师附小金堂分校黄荟娜老师用抓关键词、借助插图、结合生活经验、查找资料等方法品语言，感悟冰心儿时玩肥皂泡的快乐，体会冰心作品的童真童趣。
赵镇一小黄金凤老师执教的《“诺曼底号”遇难记》，通过对比、语言、动作的描写，突出人物的品质，感受人物的品质。
实验小学徐瑶老师执教的《慢》，利用表格发挥学生主动性，梳理清楚课文脉络，指导学生学会有序复述故事。
安邦小学刘静执教的《祖先的摇篮》，巧把生字融入到儿歌中，让学生在轻松愉快的氛围中巩固识字。通过多形式朗读理解文本，让孩子们遨游在一望无边的原始森林里中。
赵镇二小史霞英执教的《跳水》，通过按照故事的起因、发展、高潮和结局简要的说课文内容，体会水手的“笑”和故事情节的联系，了解船长的冷静和机智。
一次活动，一次检验；一次活动，一次发展。本次活动，韩滩慈济小学学生灵动的课堂表现、良好的课堂习惯、安静整齐的队列给与会教师留下了深刻的印象。大赛顺利举行的背后是韩滩慈济小学教师“润物无声”的体现，是教学、德育、后勤各部门的团结付出，是韩滩慈济小学“润泽生命，幸福成长”办学理念的彰显。
