——龙泉特校第六批区级微型课题开题论证会
百姓生活讯（王茂林）为进一步提升教师科研能力，科学推进学校科研课题研究工作，2021年4月15日，成都龙泉特校召开了由各课题主研人员共同参与的“成都市龙泉驿区特殊教育学校第六批区级微型课题开题论证会”，专家组成员有：教科室主任邓茜和科研骨干教师刘友群。
首先，罗定文主任作《提升特殊教育教师信息化能力的策略研究》开题报告，简洁明了地陈述了选题背景、研究目的、内容和预期效果。专家组肯定了选题的时代性，并建议要进一步明确研究的内容与方法，细化研究设计并切实推进。
接着，古训红老师进行了《运用绘本故事提升低段培智学生基数概念的行动研究》的开题报告，重点陈述选题的背景和意义、国内外研究现状、研究设计等。专家组肯定选题意义，同时指出：基数概念要明确化；教学过程要细致化；研究题目、研究方法与研究内容要联系紧密有逻辑；要建立成果意识。
随后，《运用视频示范提升智力障碍儿童课堂依从行为的干预研究》的课题负责人刘红梅老师从选题的背景、研究的主要目标和内容、研究设计等六个方面进行了开题陈述。专家组肯定了研究思路和设计的专业性。专家组也指出：视频录制的内容要根据被试具体行为表现和需求来确定；视频内容的选择要科学；可深入研究视频示范对不同层次指令学习的效果。
最后教科室邓茜主任强调了区级微型课题管理的重点要求。
