——成都高新区举办“我的一本课外书”全科阅读展示活动
百姓生活讯（贾元东）4月29日，由成都高新区教育发展中心主办，石室天府中学附属小学承办，成都高新区第8届“我的一本课外书”小学生阅读活动，以“全科阅读”新貌在石室天府中学展示。区内各小学学生、家长和教师代表参与本次活动。银都小学、滨河学校等16所学校的阅读展示作品现场演绎，电子科技大学实验中学附属小学、蒙彼利埃小学等6所学校分“全科阅读”推进经验获得分享。
多样演绎，掀起小学生全科阅读新风潮
小小孩童穿上“穿越”到古代，穿梭在水墨画中，演绎《神笔马良》的精彩传奇；两只井底之蛙在小海鸥的召唤下先后跳出浅井，走进井外世界后不一样的结局，《坐井观天》新编故事引人反思坐在井里是否能另寻得一方天地；走进《万物有科学》，现场展示科学小实验，小读者俨然成为小小实验家；革命烈士陈然身陷囹圄慷慨陈词《我的“自白”书》、江姐狱中和难友们绣红旗迎接新中国，红色经典《红岩》作品中的感人场景令评委和观众动容落泪；冯骥才笔下的天津市井生活、“泥人张”等人物跃然舞台、淋漓展现，可谓阵容强大；《巾帼女英雄花木兰》以英语剧的形式展示，展现中西文化融合的独特魅力……每一个作品都是同学们对一本课外书的精彩演绎，更融入了自己的理解。
本次活动以“精彩课外书 大家一起读”为主题，吸引了全区近四十所学校的六万余名小学生积极参与，围绕语文、数学、英语、科学等多学科，在不同的年段分别展开了“故事大王”、“创意讲故事”、“戏剧表演秀”等形式多样的亲子阅读、生生共读和师生共读活动。
此前，全区各小学已开展了一个半月的线上线下阅读活动。 经过班级、年级、学科的层层选拔，最终315名学生脱颖而出。学生和家长、老师一起，共同创作完成了100个读书视频，集中展示了自己的读书成果与读书思考。视频一经上线，点击率就突破4万余次，掀起了全区的阅读风潮。
推陈出新，探寻全科阅读的高新模式
“我的一本课外书”小学生阅读活动起步于2014年，已成功举办七届。最初为小学语文学科组发起的学科活动，形式主要是围绕一本课外书展开的演讲。随着活动的深入推进，形式不断创新，从单一的“演讲”拓展到朗读、讲述、演讲、表演等；并逐步从语文学科领域的阅读走向全科阅读，从而破除了“语文教师推广阅读”“语文课教阅读”的“特权”，引动各学科教师关注阅读，共同打造高新学子的阅读成长空间，共同构建全科阅读课程，探寻全科阅读模式。
基于中国学生发展核心素养，成都高新区围绕“健康生活、人文底蕴、科学精神、学会学习、责任担当、实践创新”六大主题，帮助学生在浩瀚的书海中寻找适合自己的书籍。站在儿童的视角，以“走向阅读世界”为核心理念，从“全息、全科、全员、全程、全媒”五个维度，让儿童的阅读从单学科走向全学科、从被动走向自觉、从随意走向规范、从单一走向全面、从个体走向合作，从而向纵深处发展。
近年来，高新区对儿童“全科阅读”教育的途径、方法、结构进行了深入的实践探索，构建包括阅读空间的打造、阅读课程的开发、阅读活动的开展、阅读评价的建立等在内的一整套“全科阅读”操作体系，并通过课题研究，针对不同年级学生的阅读层级编制《一起阅读吧》，为学生阅读提供更专业的阅读指导。
据相关负责人介绍，成都高新区还将通过探索、落实五个维度的“全科阅读”策略，营造家校乃至社区融合的全方位的阅读文化，让学校、家庭和社会形成合力，促使学生在参与全科阅读的过程中，主动阅读、学会阅读、爱上阅读，发展综合素养，形成健全人格，成为积极的终身阅读者。
