——都江堰市特殊教育随班就读工作会
百姓生活讯为全面贯彻党的十九大关于办好特殊教育的决策部署，切实提高都江堰市学校随班就读工作水平，推动都江堰市随班就读工作的进一步发展，2021年4月30日，在都江堰市天马学校召开了2020-2021年度特殊教育随班就读工作会。市教育局教育科副科长余洋，教研室特教教研员徐建，教育科肖磊老师，天马学校校长田林，特殊教育学校校长张璐，以及全市各中小学特殊教育分管领导、随班就读老师和资源教师参加了本次会议。
首先荣获2020年“成都市第二批示范性资源教室”的天马学校介绍了“天马经验”。参会人员在天马学校资源老师刘杨的带领下，来到天马学校资源教室实地参观，以参观促学习，以交流促发展。刘杨老师以《一个也不能少》为主题介绍天马学校随班就读情况。接着来自锦江区特殊教育资源中心负责人曾红、成都龙舟路小学班主任、资源教师徐春燕、锦江区教育科学研究院教研员何浪，组成的团队，分享了主题为《评估安置重过程，三个追求促发展》的锦江区融合教育经验。四川师范大学特殊教育系主任吴春艳也给大家带来了《融合教育的理念与实践》为主题的精彩的讲座。
本次会议为全市荣获“成都市第七届特殊教育优秀教育教学成果奖”“都江堰市首届特殊教育优秀教育成果奖“的老师颁发证书。教育局教育科副科长余洋鼓励大家以后继续积极参与优秀教育成果评选，并对2021年全市随班就读工作进行安排，讲解了由上海希之星捐助的全市特殊教育教师、资源教师培训，同时提出了都江堰市随班就读存在的信息上报不足、资料填写不完善、活动开展流于形式等问题，并提出了以下几个建议：1.活动开展要深入，要有实质性的工作；2.融合教育的推动过程中应该找准切入点并形成案例。
本次会议旨在展示一年来都江堰市随班就读工作开展取得的成绩，进一步指导和督促资源教室和随班就读工作的开展，发挥特殊教育资源中心优势，为全市残障儿童提供更优质的教育，相信未来都江堰市的特殊教育能发展的更快、更好。
