——思文小学开展“垃圾分类读本进课堂”及“小手拉大手亲子阅读”活动
百姓生活讯（刘康琼）为推动垃圾分类工作的广泛开展，进一步提高学生的垃圾分类意识，实现“教育一个孩子，带动一个家庭，文明整个社会”的教育理念。5月10日，彭州市思文永诚小学组织开展《垃圾分类读本》进课堂及《亲子共读垃圾分类知识》的活动。
各班利用晨会或班会时间，组织学生学习《垃圾分类读本》，课上老师围绕读本内容从垃圾分类的概念、意义、具体方法等方面进行讲授，让学生认识到垃圾不分类对环境造成的危害，使他们对垃圾分类有了初步的认识，并针对不同的分类方法具体强化认知，落实到日常的分类实践中，争当“垃圾分类”宣传员，带动家庭一起行动。在四年的家长会上，学校组织孩子和自己的家长一起阅读垃圾分类知识读本，共同学习垃圾分类知识，讨论垃圾分类的重要性。
通过此活动的开展，让同学们知道了垃圾分类的重要性、必要性，引导他们自觉进行垃圾分类，以自己的实际行动，影响身边的人，逐步养成良好的垃圾分类习惯。
