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成都市建筑职业中专校


2021-05-20 15:37:59  来源:百姓生活


—— 学校简介 ——


成都市建筑职业中专校创办于1983年,是四川省纯建筑类专业的中等职业学校,是省建设厅建筑类专业技术人员职业技能培训基地,四川省职业院校教师技艺技能传承创新平台建设学校、四川省建筑工程施工示范专业建设学校,成都市现代学徒制试点学校、教育部人文交流特色学校、全国青少年校园足球特色学校、成都市教育国际化窗口学校、成都市校风示范校、成都市依法治校示范校、成都市文明单位、成都市艺术教育特色学校、成都市心理健康教育特色学校、成都市劳动教育试点学校、西南大学心理健康研究中心心理剧实验学校。



—— 开设专业 ——


学校秉承"建设人生,筑梦天下”的办学理念,“雕梁画栋”的办学精神,逐渐形成“心灵建筑"的学校品牌。注重建筑专业的精品化发展思想,突显中职学生人文素养教育特色。目前开设有建筑工程施工(四川省省级示范专业)、工程造价(成都市市级重点专业)、建筑装饰(成都市现代学徒制试点专业)、建筑设备安装(紧缺人才专业)四大专业。学校将心理健康教育、生命教育、生态教育作为学校特色德育教育的三驾马车,根据“全人品格”的德育理念逐步构建起“全息生态”的职教德育教育新模式。



—— 升学渠道 ——


学校建立普通高中教育与中等职业教育融合衔接机制,与成都市三十八中合作设立普职融通班,为学生提供再次升入普通高中的机会。学校2018年与成都纺织高等专科学校联合办学,新增供热通风与空调工程技术专业五年一贯制大专班。学校先后与四川建筑职业技术学院、四川交通职业技术学院、成都航空职业技术学院等多家国家重点、骨干高职院校签订合作协议,成为其生源基地校(人才培养合作校),近三年来,对口高考升学率保持在95%以上,2020年中职单招考试再创佳绩,录取率高达98%。



—— 就业保障 ——


获得学校毕业证书的学生具有参加全国二级建造师、二级造价师、资料员、等国家执业证书考试资格。学校与省内外一百余家企业单位合作,拓宽学生就业渠道,学生就业率连续三年达到99%,对口就业率保持在96%以上,名列全省前茅。毕业学生80%以上留在城市,从事第二产业的建筑专业工作,月薪丰厚,逐渐成长为项目管理人员。办学30余年以来,我校为区域内建筑企事业单位培养了数万名初、中级管理人员,他们已成长为企业技术骨干、岗位能手。


—— 优秀教师 ——



—— 专业介绍 ——


建筑工程施工专业 (四川省省级示范专业)


建筑工程施工专业自1983年开始招生, 2011年被成都市教育局确定为市级重点专业,2011年被教育部、财政部确定为中央财政支持专业建设项目。经过多年的改革探索发展,专业建设在人才培养模式改革、课程建设、实训条件建设、社会服务等方面取得一定成绩。为成都市及其四川省各地市州培养建筑类专业技术人才上万名,毕业生遍布于全国建筑行业,长期活跃于中建、中铁、中隧、中冶、华西集团、成都建工集团等大中型建筑施工、勘察、设计、监理、造价等企业之中,为我国建筑施工技术乃至国外工程施工添砖加瓦,贡献着自己的绵薄之力,他们大多数已成长为技术骨干、行业精英,商界名流。建筑工程施工专业目前为成都市市级重点专业,成都市建筑职业中专校特色专业,成都市成华区中等职业教育领航专业。2019年被认定为省级示范专业建设单位。


专业人才培养方向:


本专业以工作能力培养为主线,培养德、智、体等全面发展,牢固掌握建筑业相关知识和法规,具有良好的职业道德和职业基本技能,在建筑工程施工、技术管理及相关行业方面具有较强实践管理能力的实用型、技能型的中等职业技术人才。


专业课程设置:


建筑制图与识图、电工、建筑材料与检测、建筑构造、建筑力学、建筑工程测量、土力学与地基基础、建筑与装饰施工工艺、建筑施工组织、建筑CAD、建筑结构、建筑工程计量与计价、建筑安全管理等。


就业方向:


毕业生可面向建筑施工企业、监理单位、房地产开发单位,从事建筑施工管理、质量控制(建筑监理)、材料检验、资料整理等管理工作。如:施工员、监理员、资料员、质检员等。毕业时可同时获得施工员、资料员、材料员等相应岗位证书。




工程造价专业 (成都市市级重点专业)


工程造价专业开办于2008年,现为成都市市级重点专业。该专业主要面向建筑类企业,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的文化修养和职业道德,具备基本的科学文化素养和继续学习的能力,具有吃苦耐劳的职业精神(敬业精神、奉献精神、服务意识),具有实事求是、勤于思考、勇于创新的科学精神,掌握工程造价专业的基本理论和专业知识,具有较强的操作技能,具备工程造价专业的综合职业能力,能在工程咨询、施工、房地产开发企业、中介机构等单位,从事建筑工程预决算、工程招投标及内业资料管理等工作,适应工程造价行业第一线工作的高素质劳动者和中等技术技能型人才。


专业人才培养方向:


本专业主要培养从事建筑工程计量与计价工作的技术管理人员,即面向建筑施工企业、工程咨询企业或建设单位,具有工程项目的土建、安装和装饰等专业的估价能力,能够从事工程概、预决算编制和审核、工程标底和报价的编制和审核、工程造价和合同管理工作,具有良好职业道德、较强动手能力、专业技能和学习能力的高素质、高技能人才。


专业课程设置:


建筑制图与识图、建筑材料与检测、建筑构造、建筑力学、建筑工程测量、建筑与装饰施工工艺、建筑施工组织、建筑CAD、建筑结构、建筑工程计量与计价、建筑会计、统计基础等。


就业方向:


毕业后可在工程(造价)咨询公司、建筑施工企业(乙方)、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、 房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位基建部门(甲方)等企事业单位,从事工程造价招标代理、 建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预(结)决算、工程成本分析、工程咨询、 工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作。




建筑装饰专业(成都市现代学徒制试点专业)


专业人才培养方向:


在各类室内装修装饰设计公司、建筑设计公司及三维建筑动画公司担任三维建筑表现设计师、室内设计师、建筑巡游师三维建筑表现设计师、室内设计师等工作,从事室内外效果图的设计,工程预算,测量,施工方案,项目谈判,建筑动画,巡游动画,虚拟现实等方面的工作。


专业课程设置:


建筑制图与识图、建筑美术、建筑材料与检测、建筑构造与装饰材料、建筑装饰设计基础、建筑装饰表现技法、建筑装饰效果图设计、模型制作、装饰设计、建筑CAD、装饰工程计量与计价。


就业方向:


在各类室内装修装饰设计公司、建筑设计公司及三维建筑动画公司担任三维建筑表现设计师、室内设计师、建筑巡游师三维建筑表现设计师、室内设计师等工作,从事室内外效果图的设计,工程预算,测量,施工方案,项目谈判,建筑动画,巡游动画,虚拟现实等方面的工作。




建筑设备安装专业(紧缺人才专业)


专业人才培养方向:


本专业培养能够从事建筑水电的施工、调试和监理工作,具备建筑设备安装与监理专业必须的文化基础、专业理论只是和技能,能适应生产建设、管理、服务第一线需要的德智体美全面发展的应用型专门人才。


专业课程设置:


安装工程识图与识图、物理、电工与电气设备、给排水管道与设备安装、消防控制系统安装与调试、建筑工程测量、水力学与水泵、给排水工程施工、建筑CAD、建筑安装工程计量与计价等。


就业方向:


可在建筑施工企业从事安装施工员、安装预算员、安全员、材料员,也可以成为电工、管工班专业技术人员。




—— 其他课程 ——


生命教育课程


学校建有全国生命教育委员会名师工作室,积极开展生命教育。2019年5月,成华区红会和我校合作成立了西南地区首个中职学校红十字应急救护中心。面向我校师生普及健康及生命安全。弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神。我校李荔老师,将红会引入安全课课堂,教会学生更多的安全常识和技能。是西南地区首个中职红十字会学校,建设有西南地区首个校园应急救护馆和生命体验馆。依托红会资源,结合学校专业,从关爱生命出发,在应急救护、禁毒防艾宣传等方面,加大力度设计专题活动,效果明显,并通过学校师生志愿者将“博爱、人道、奉献”的理念传递至校外,走进企业和社区,反哺社会。


为使红会精神不断弘扬光大,把人道博爱精神奉献給社区,学校红会结合德育活动,开展各项宣传人道主义、呼唤爱心、提倡奉献社会的公益活动,积极参与所在街道创建文明社区的活动;成立红十字社区爱心服务队,以义工日走进养老院项目的建设取得了不错的效果,既培养了学生关爱他人的意识,亦深化了社会影响,加强了本身的公益服务质量。


积极配合各级红会的工作,组织学生参与志愿者服务活动,让学生在各项活动中看到红十字在社会中所起到的积极力量。同时,通过各项志愿活动的参与,学生们开拓了视野,提升了综合素质,也感受到了奉献的快乐。




生态教育课程


学校追寻学生全人品格成长,以建设生态秘密花园为载体,培育学生的生态意识,培养他们承担环境保护的和创造可持续未来的责任。培养学生自主探索能力、动手能力、合作能力,提高学生的生活技能。探索可持续生活方式,达到让学生爱自己、爱他人、爱环境、爱生活的能力。通过“脑-心-手”的综合教学方式,PBL教学模式,从环境可持续、精神富足、社会公正三个维度拓宽学生对世界的认知,协助学生理解与自己、与他人、与环境的关系。提升教师的生态环保意识;采用PBL(项目式学习)教学方式、项目教学法,改变教师传统教育教学方式。与英国赫瑞瓦特大学合作的《绿色建筑与节能》课程也在开发的过程中。


生态教育课程抛开传统的教学方式,以学生为主导,旨在透过“脑-心-手”的综合教学方式,通过和伙伴一起培育健康土壤、种植多样性植物、陪伴植物宝宝生长的过程,让学生在潜移默化中学习人与自然、人与人、人与自我的和谐之道,学习如何感知爱,学会如何去爱。 这个课程的学生来自全校不同班级,利用自己的课余时间来参与学习,参与课程的师生们有着共同的兴趣爱好,通过课程建立深层次的人与人之间的连接。


以学生为主体,建设生态秘密花园为载体,培育师生的生态意识,培养他们承担环境保护的和创造可持续未来的责任。培养学生自主探索能力、动手能力、合作能力,提高学生的生活技能。探索可持续生活方式,达到让学生爱自己、爱他人、爱环境、爱生活的能力。


垃圾分类及处理,旧物利用、旧物改造,跳蚤市场,学校周边生态环境调查。建立实体“生态花园”,征集花园设计稿,师生们一起用废旧材料完成花园建设。经历花园布置—土壤养护—选种播种—照顾植物—收获果实的全过程。





—— 招生计划 ——



备注:


1、以上招生计划仅供参考,实际招生计划以教育行政主管部门公布为准。


2、对口单招班需参考中考成绩。


报名地址:成都市成华区东虹西四路10号(过渡校区)


新校区地址:成都市成华区华林一路(人民塘校区)


联系电话:028-84088750  (学校招生办)  





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