——青白江区初中英语“课外阅读·课内规范”专题培训会在大弯中学初中部顺利举办
百姓生活讯(曹盛梅)为了帮助英语教师更有效地指导学生读好、用好课外阅读材料,2021年5月18日上午,由成都市青白江区教育研究培训中心主办,成都市大弯中学初中部承办的青白江区初中英语“课外阅读·课内规范”专题培训会在青白江区大弯中学初中部适佳讲堂举行。
参加本次专题培训会的有四川省教科院义务教育研究所副所长、省英语教研员覃文胜老师,四川省教科院外聘高中英语教研员李兴勇老师,青白江区研培中心副主任彭小斌主任,青白江区教育局研培中心英语教研员陈红老师,以及青白江区全体初中英语教师。
图:覃文胜
图:李兴勇
图:彭小斌
图:陈红
本次专题培训会在大弯中学黄丹老师专业的主持下拉开了序幕,全区英语教师可通过线上和线下两种方式观摩本次活动。
培训会的第一个环节是由大弯中学初中英语老师黄欣带来的一节报刊阅读课: Newspaper reading: Transportation。课堂上,学生们积极分享文章中有关S’Cool Bus的相关信息,并在老师的帮助下呈现出思维导图;在此基础上,学生利用自制的道具将S’Cool Bus的特点和优点表演了出来,赢得老师们的阵阵掌声;最后,学生们在老师的带领下进行主题意义的探究,对green lifestyle又有了更深层次的理解。活动之间层层递进,将check and share, act and enjoy, reread and think三大环节一步一步呈现了出来。每一环节的活动设计都让学生们在课堂上“动”起来,学生们在课堂上的表现可圈可点,充分体验到课外阅读的趣味性。
图:阅读课现场
图:同学们自制道具表演
随后,黄欣老师对本堂课进行了说课,从学习目标、课堂活动等方面阐述了课堂设计背后的思想;大弯中学初中英语教研组长曹盛梅老师也介绍了这堂课从初步设计到最终呈现的背景,并对参加本次活动的老师们表达了欢迎和感谢。
图:黄欣老师授课
图:课堂现场
短暂的茶歇之后,李兴勇老师分别从主题意义的探究,学生逻辑性、思维性和创造性的培养,英语学科核心素养和英语学习活动观几个方面对本堂课作了精彩的点评。他充分肯定了本堂课的教学设计,提出本堂课从获取梳理信息、对文本信息进行实践运用、最后进行主题意义的探究逐步走向深度。同时,他也对本堂课提出了中肯的建议,并对如何提升学生思维中的批判性作了阐述。李老师的评课让在座的英语老师受益匪浅。
图:李兴勇老师讲话
最后,覃文胜老师以《基于持续默读的英语课外阅读教学研究》为题给教师们做了主题讲座。覃老师从阅读课堂教学常见模式切入,分析了课堂阅读教学与课外阅读之间的区别,并通过真实的案例向老师们详细阐释了为什么要开展课外阅读。针对课外阅读的难点,覃老师提出:“大量扩充词汇是中学英语教学的首要任务。”由此,覃老师进一步提出了持续阅读的概念,即:“以学校阅读为基础,在学校的一定时间内,学生选择自己喜欢的阅读材料进行自主阅读,无需讲解和测试,采用师生一起阅读的方式。”,并详细阐释了概念中的中心词汇。在论述了“持续默读”的理论基础、运行机制和实践案例之后,覃老师为教师们介绍了实施持续默读的具体步骤和可操作的方法。
图:覃文胜老师讲座
在讲座结束之前,覃老师提出:有效的英语课堂教学和大量的课外阅读相结合,是提高学生英语学科核心素养的最佳途径。覃文胜老师重量级的干货满满的讲座点燃了初中英语教师们对课外阅读教学研究的热情,更坚定了大家做好课外阅读教学的信心!
图:英语教师合影