百姓生活网讯（袁敏）思维课堂，研教融合。2021年5月26日上午，由成都市中学学生思维训练基地、成都市郫都区教研培训中心主办、四川省成都市郫都区第一中学承办的成都市“思维发展型课堂”现场研讨会在郫都一中隆重举行。来自北京、成都各思维联盟校、郫都区兄弟学校的专家、教师齐聚一中，共同探讨中学思维发展型课堂优秀课例，凝聚教学课改新力量，共创课堂教学新未来。
上午为课堂观摩环节，来自首都师范大学密云附属中学、列五中学、大邑实验中学、金堂实验中学、金堂中学、郫都一中的优秀老师为来宾呈现了10节异彩纷呈的思维观摩课。授课教师准备充分，学生精神面貌良好，课堂精彩充实，各分会场座无虚席。授课教师遵循思维型教学的基本要素，将思维方法、思维工具与学科课堂教学进行有机融合，着力打造思维发展型课堂。
课例观摩结束之后，评课专家与授课老师、观课代表共同开展了评课活动。专家们高度肯定了师生们的精彩表现，针对老师们在思维发展型课堂方面的尝试与探索进行了深入的剖析点评，指出了思维发展型课堂的特征与精彩之处，同时也对课程中存在的一些不足提出了中肯的建议。
下午14:00，嘉宾们齐聚治心楼学术厅，共同召开了教学研讨会。郫都一中杨建军副校长发表了致辞，对各位专家、同仁的到来表示热烈地欢迎和由衷地感谢，对活动的举办表示衷心祝愿。希望各专家、同仁能予以指导，提出中肯意见，进一步扩大影响力，助力学校的教育教学发展。
专家讲座环节，四川师范大学二级教授、心理学博士生导师袁加锦教授进行了题为《情绪的适应功能及其与思维的关系》的专题讲座。袁教授从“情绪的适应功能：收益与代价”、“与思维/认知功能的关系”、“情绪调节启示”三个方面系统地介绍了情绪调节在思维训练及其思维发展课堂建设中的重要意义，为思维发展型课堂的建设发展提供了新方法、新思路。自由提问环节，袁教授认真为老师们答疑解惑，共同探讨教学中面临的问题。
最后，以基地为平台的各联盟学校就思维教学研究中的优秀课题成果进行了汇报分享。郫都一中吴林老师从研究背景、研究实施（三课一体）、研究成效三个方面分享了学校在应用思维可视化工具促进学生深度学习的研究上所取得的成果。
此次教学研讨会的成功举办，为各学校提供了交流学习的平台，更新了教师的教育教学理念。加强思维发展型课堂的理论与实践探究，推动学生思维品质提升与学科课堂教学深度融合，有效促进郫都一中思维发展型课堂的建设。
图：郫都一中学生思维可视化优秀作品展示
