——成都市青白江区祥福小学校六年级数学组教研活动
百姓生活讯（何青青）复习课不像新授课那样使学生觉得“新鲜”。学生上课往往觉得枯燥无味、单调。那怎样才能让学生在复习课上，感受它与新授课不同的另外一种风景呢？怎样让他们感受复习课的魅力呢？2021年6月2日，六年级数学教研组以“如何上好一节复习课”为主题开展了本次教研活动。本次教研课由李婷老师执教——《四则混合运算》展开。
李老师首先出示六道不同运算顺序的计算题，让学生口答运算顺序，即每步先算什么，再算什么。让学生充分回忆运算顺序的相关知识，体会运算顺序的不同。在学生充分回忆运算顺序的基础上，组织学生自主分类，在小组中充分交流，从而整理出不同类型计算题的运算顺序，达到整理、复习的目的。然后在复习、强化运算顺序的基础上，再出示与刚才六道不相同的计算题，检测学生运算顺序使用正确与否。最后，引出运算律这一概念，过渡到下一环节运算律与运算性质的复习中。让学生在小组中回忆并整理学过的各种运算律，并举例说明，注重概念、定律与实际的结合。
课后，李老师陈述了本节课的设计理念及课后反思。组内教师结合课堂的亮点和不足，纷纷发表了自己的见解和主张。
此次教研活动的开展加强了教师之间的教学交流，碰撞出了思维新的火花。老师们在进步，因为她们开始了思想的交流；老师们在交流，所以她们会不断地进步。相信通过老师们的努力一定能助力成都市青白江区祥福小学校的教学质量更上新的台阶。
