——思文永诚小学开展“5.25”心理健康教育活动总结
百姓生活讯（刘康琼）一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，打乱了原本平静的生活节奏，学生的学习和生活状态也发生了很大变化。为了帮助学生适应复学后的学习生活，缓解心理不适情绪，学校在“5.25”心理健康活动周期间，认真落实上级各项文件精神，通过一系列的活动努力做好学生的心理服务工作，帮助学生实现心理复位。
一、开展“5.25”心理健康教育周动员大会
在周一的升旗仪式上，由学校大队辅导员刘老师给全校学生发出倡议，珍爱生命、热爱生活，快乐成长，有心里话可以和小伙伴讲讲，给老师分享，也可以通过画画、写字的方式进行分享。思文永诚小学就是一个大家庭，老师很关心孩子们，愿意和孩子们做知心朋友。全体师生参加了此项活动。
二、开展一次心理班会课观摩活动
小学生中存在着许多的心理问题，为了更好地对小学生进行心理健康教育。学校张华刚老师积极准备教案及课件，训练学生主持，开展以《珍爱生命，健康成长》为主题的心理班会课。让学生认识生命的可贵、感悟生命的价值，健康快乐成长。学校班主任老师和谭校长参加了此项活动。
三、家校共育，关注学生心理
针对近期学校有学生在异性交往中存在问题，老师积极主动进行干预，多次和学生进行交谈，了解学生情况，从正面进行干预。结合学生家长会，再一次进行家校沟通，指导家庭教育，一起关注孩子心理健康成长。
四、组织一次考前心理辅导
为了让学校六年级的学生能够缓解压力，轻松迎接小学毕业考试，学校教导主任孙志强同志、心理健康教育老师积极和六年级的班主任老师一起配合开展了一次考前减压的心理健康主题教育团辅活动，以此来缓解学生的考前心理压力和心理焦虑，以良好的身心转态迎接考试。
通过这次“5.25”心理健康教育主题系列活动，让学校师生认识到“阳光心态，健康人生”是非常重要的。让学生正确的面对烦恼，享受快乐的心态，感受快乐的力量，培养学生团结协作的精神，更促进学生心理的健康成长。相信思文永诚小学全体师生能够在这个团结有爱的大家庭中更健康快乐的生活与成长！
