——祥福小学“构建高效课堂，促进教学创新”教学研讨活动
百姓生活讯（李颖）为提升数学教师的教学素养，促进数学教师专业化成长，提高新课标理念下的课堂教学效率，祥福小学四至六年级数学组于6月3日上午开展了“构建高效课堂，促进教学创新”教学研讨活动。实验小学教育集团名师温庆、易成勇、苏海英等一行8人及祥福小学四至六年级全体数学教师参加了此次活动。
展示的两节课，老师们均立足于课程重难点，着眼于学生的全面发展，努力实现现代教育技术与数学学科的融合。四年级的李颖老师执教的《相遇问题》，是课堂内行程问题的拓展，李老师借由淘气忘记带数学书的情境贯穿整堂课的教学，将生活与数学进行了有效的结合。整堂课的气氛轻松，活跃。李老师的教态自然、大方，有效的突破了本堂课的重难点。六年级的陈晓英老师带来的是一堂复习课—《圆柱的整理与复习》。陈老师的课堂严谨、条理清晰。本堂课陈老师循循善诱，有条有理的帮助学生回忆圆柱的体积、表面积等相关知识，并配合网络画板的使用，以及相应的练习题，加深了学生对相关知识的理解。整节课陈老师注重细节，带领学生一起经历从不会到会的过程。这是一堂既充满数学味又充满人情味的课，陈老师的复习课为即将到来的期末复习提供了优秀的范本。
课后，实验小学的温庆老师和刘雪梅老师分别对两节课进行了详细精准的点评。实验小学的易成勇老师进行了题为《智慧学，灵巧用，务实研》的网络画板学习与应用的经验分享，易老师从“静心智慧学习，常态实践研究和灵活应用素材，提升教学实效”两个方面进行了详细的讲解，强调网络画板的学习应该与小学数学的实际需求相结合，不能搞“花架子”。
最后，祥福小学张全心校长对本次活动进行了总结，张校长指出，本次教学研讨活动，不仅给两位教师提供了展示交流的平台，更通过同伴互助，加强了教学交流和智慧碰撞。易老师的分享，更是为今后的数学教学的研究提供了新的思路，促进了祥福小学数学教师的信息技术能力的提升。
