——成都大学附属小学和成都市实验小学文苑分校进行青年教师教学交流活动
百姓生活讯2021年6月9日，成都大学附属小学和成都市实验小学文苑分校两区两校间进行了数学青年教师教学交流活动。
活动开始第一节课是由实验小学文苑分校的陈巧玲老师执教六年级复习课《统计》。这节课的设计思路是带着学习任务式教学的复习统计课，也是实小文苑分校一直以来校本教研致力于研究的课程特点。整个课程活动通过问题情境串联起统计版块的知识，让孩子在真实的具体情境中一步一步去解决产生的问题，促发孩子们主动思考，小组合作讨论，交流汇报，更加凸显了统计教学与实际生活联系的紧密性，同时也是挑战了一种旧知新学的全新的复习课模式，极大地激发出了孩子们的复习学习兴趣，告别了之前反复练题评讲机械式的枯燥的复习学习模式。
第二节课是由成都大学附属小学的吴恒良老师执教二年级《测量》的变式练习课。整个课程活动是基于三性教育下的“三课四学”模式设计展开的，这也是他们学校教研一直研究的方向。根据课程标准，结合二年级上册对厘米和米的认知，感知长度单位的意义、关系，建立量感，展望将来三年级、六年级，从线的度量到面的度量到体的度量，长度单位的累加，实现知识之间的建构和转换。
最后，两校老师在会议室就两节课展开了说课交流以及对于年轻老师而言，复习课该如何上展开了热烈讨论。来自成都大学教育学院的黄灏副教授也就这次两校青年教师交流活动做出肯定与总结。
