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理想之光·谛听家国故事 对话课程未来


2021-07-10 23:21:23  来源:百姓生活


——2021首届中小学高品质课程建设与创新发展学术峰会顺利举行


百姓生活讯(岳国忠 罗春献礼建党百年华诞,开局十四五崭新之年。新的时代、新的征程、新的起点,赋予了基础教育新的发展、责任、使命与变革契机。7月10日上午,主题为“理想之光·谛听家国故事 对话课程未来”的2021中小学高品质课程建设与创新发展学术峰会于成都市教育科学研究院附属学校(成都市天府实验学校)音乐厅隆重举行。本次峰会由成都市教科院主办,成都市教育科学研究院附属学校(成都市天府实验学校)承办。



教育部基础教育课程教材发展中心、课程教材研究所副主任陈云龙,四川省委教育工委委员、教育厅副厅长崔昌宏,成都高新区教育文化和卫生健康局党组成员副局长匡世联,成都市教育科学研究院党委书记钟南,成都教科院、成都高新区教育文化和卫生健康局多位专家、领导以及全市名优学校校长代表、各学校课程负责人共计600余人参加了此次会议。



图:学校合唱团带来的《唱支山歌给党听》



图:成都市教育科学研究院附属学校张铮校长致辞


建党百年,红歌献礼。活动伊始,由学校合唱团带来的《唱支山歌给党听》,拉开了峰会序幕。成都市教育科学研究院附属学校张铮校长,代表学校对各位领导、专家、学者以及兄弟学校的各位同仁的到来,表示热烈欢迎和衷心感谢。他回顾了学校建校至今四年的艰辛历程,他强调“学校建校以来,一直秉持公办教育为民服务的原动力,强调义务段学校影响学生的两个核心要素就是“教师”与“课程”,他表示,学校办学将一如既往坚定奉行“学生利益就是学校的核心利益,就是学校的根本利益”的原初信念。



图:四川省教育工委委员、教育厅崔昌宏副厅长讲话


四川省教育工委委员、教育厅崔昌宏副厅长认为本次峰会的主题“高品质课程建设与创新发展”选得非常好!他强调,课程是一个学校的灵魂,设计课程应该是校长的基本功。校长要着力提升自己课程整体规划能力、特色课程建设能力、课程实施能力、基于课程标准的教学与评价的能力等“四力”水平。他建议,各学校可以“五项管理”为抓手,以校本课程、地方课程配合国家课程完成“五育并举”,促进学生个性化发展。



图:成都高新区教育文化和卫生健康局匡世联副局长专题发言



图:成都市教育科学研究院钟南书记专题发言


成都高新区教育文化和卫生健康局匡世联副局长、成都市教育科学研究院钟南书记分别从高新区区域推进课程建设,成都市教育科学研究院发挥智库优势引领附属学校成长作了专题发言。



图:教育部基础教育课程教材发展中心、课程教材研究所陈云龙副主任专题讲座



图:会场现场


教育部基础教育课程教材发展中心、课程教材研究所陈云龙副主任,带来了主题为“新时代基础教育课程改革”的专题讲座,解读了国家课程改革的相关政策。他强调了自建国以来,新中国历次课程改革中,为了适应国家人才建设之需,顺应经济社会发展需求,国家在课程方案层面上所做的重大调整,课程标准研制、修订的育人价值、时代意义,提升了全体与会者对基础教育课程改革的认知水平,将整个峰会开幕式推向了高潮。


据悉,本次峰会为期两天,7月10日上午专家领导交流发言之后,10日下午至11日全天,承办方将以分会场的形式,连续开展多场次有关课程建设方面经验交流的专题活动。届时,将会有来自中国人民大学附属中学、重庆巴蜀小学、南京市拉萨路小学、成都市教育科学研究院附属学校等学校的领导、专家分享所在学校课程建设的具体做法和成功经验。




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