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教师互动 共促成长 普特融合 共谱新篇


2021-09-10 11:16:43  来源:百姓生活


——记都江堰市胥家幼儿园园长一行到特教学校开展教师交流活动


百姓生活讯为全面贯彻落实党和国家教育方针,坚持以人为本、全面发展的教育理念,提升“普特融合”的有效性,共享教育智慧,分享教育体验,增进校际间情感,共同实现增效提质的目标。9月6日,都江堰市胥家幼儿园杨芳园长带领优秀的教师团队来到都江堰市特殊教育学校开展教师交流活动。



在座谈会上,都江堰市特殊教育学校张璐校长首先介绍了学校总体情况,并提出期望和胥家幼儿园的优秀教师团队就学生的艺体课程深入开展一系列教研活动,共享教育经验,促进孩子们全面发展。随后,杨芳园长表示此次活动不仅仅是一次教师间的交流,也是一次促进幼儿园教师成长的重要机会,同时能让幼儿园的老师们更多更深入地了解特殊孩子,有利于以后工作的开展。在座谈会中,胥家幼儿园还为特教学校的孩子们带来了精美的课外阅读书籍和绘画工具。




座谈会后,胥家幼儿园的优秀教师团队深入特教学校“唱游与律动”“生活适应”“体育与健康”“劳动”等课堂进行了为期四天的课程研讨活动,两所学校的教师积极交流孩子们的学习情况,根据孩子们的情况设计了丰富多彩的课堂活动。




此次教师交流活动是两所学校教研活动的美好开端,在以后的工作中,两所学校还将根据学校的具体情况开展更多更深入的教研活动,共同分享教育经验,共同促进教师成长,共谱“普特融合”教育新篇章。(供稿:都江堰市特殊教育学校)




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