——天府路小学开展落实“双减”聚焦学生发展 ，构建深度学习新格局教研活动
百姓生活讯为全面落实“双减”工作，优化学校的数学课堂，提高数学课堂的教学质量和效率，真正实现减轻中小学生校内作业负担和校外培训负担的目标，天府路小学邀请了彭州市各学校年级组长、教研室周启华老师共同探讨落实“双减”聚焦学生发展 ，构建深度学习新格局教研活动。活动为期半天，主要分教学展示和专题讲座两个环节进行。
活动伊始，天府路小学李支德校长对到会人员表示热烈欢迎，并希望通过此次活动落实“双减”工作，优化天府路小学的数学课堂教学。
天府路小学邱玉珍老师为大家呈现了一节精彩的展示课《长方形周长》。课上邱老师以学生作为探索的主体，学生经过深入思考，自主归纳出长方形周长的计算方法，并进行多样性的应用，充分调动了学生的学习积极性。
接着来自蒙阳小学刘朝洋老师给大家带来展示课《温度》，通过有层次的问题、活动设计，学习任务逐渐升级，引导不同层次的学生有效参与课堂学习，提高课堂实效性，激发学生的学习热情和表达欲望。
随后来自延秀小学的吴敏老师、席纪蓉老师，九尺小学的赵敏老师，天府路小学的韩晓俊老师带来了他们的专题发言。
吴敏、席纪蓉老师针对教材内容，紧扣“双减”形势对教材进行了解读，分别从作业内容目标化、作业形式多样化、作业题材生活化、作业过程自主化、作业评价多元化等方面作了详实的汇报交流，充分展现了教研工作的实效。
赵敏老师在教育目标、教学重难点、教学过程等方面提出见解，设置从课前、课中、课后给学生分层布置作业。
韩晓俊老师从了解学生出发，提出作业布置要遵循统一性和差异性相结合，设置多样化的作业评价机制。
最后，教研室周启华老师对本次活动进行了总结，希望通过本次活动，给教师提供合作探究的一个平台，使大家不断加强学习，领悟新形势新要求，确保“双减”政策和学校部署落在实处。
