百姓生活讯著名幼教专家陈鹤琴曾说:“幼儿教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的;必定要两个方面共同合作才能得到充分的功效。
因此，踏着初秋的脚步，成都高新区中和第九幼儿园结合开学初期，分班召开了“家园携手，温暖前行”班级家长会，向家长宣传保育、教育的相关知识，帮助家长梳理正确的教育观、育儿方法，做到家园联手，同向、同步形成教育合力，有效地促进幼儿全方面发展。
爱与教育，共话成长
在温馨的环境中，教师们向家长介绍了班级情况、幼儿一日生活作息安排、卫生保健工作以及安全工作等，也向家长们提供专业的建议和指导，更好的实现家园共育。
大班组
大班正是幼小衔接阶段，家长会上，大班组教师回顾本学期的一个月的教育教学工作，并从本期的重点工作、重要活动、家园配合事项、幼小衔接等方面向家长做详细的介绍，并结合新学期的工作计划，剖析了幼儿园在幼小衔接方面的支持策略，分别从幼儿视角和家长视角给出科学指引，架构起大班幼儿学习品质和能力培养的时间结构和空间结构，旨在共同为幼儿创设一个蕴含契机的环境，让幼儿在各方面获得连续的发展，为幼儿进入更高学段的学习生活打下坚实基础。
中班组
中班是幼儿发展的关键时期处于承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。在本次家长会中，中班组教师对班级基本情况进行了分析，对幼儿上期进行回顾总结，同时详细介绍了新学期班级工作计划，重点对“班级幼儿发展目标”、“班级活动计划”“家园合作内容”等进行解读，希望能家园合力共同促进幼儿能力的提升，科学成长。
小班组
介绍了小班年龄段孩子的生理和心理特点，教师以孩子们的入园焦虑为切入点，利用各班宝贝入园后的典型案例，指导家长如何帮助孩子们顺利度过“入园焦虑期”。分享孩子们入园后的点滴成长，并从一日生活与课程出发，细致的阐述了家园需要配合的工作，让幼儿能更好的融入幼儿园一日生活。
因为孩子，家、园积极的交流、默契的合作、成为亲密的朋友，在这里有一场最美的相遇。家、园携手，温暖前行，一份沟通一份信任，共筑阳光未来！
