百姓生活讯 为了在教学中更好地落实“双减”，抓实课堂，向40分钟要质量，提高课堂效率，切实减轻学生学习负担。张盛林校长及学校其他领导一致认为应充分发挥骨干教师的引领和示范作用，促进学校教师专业化成长，根据学校工作安排，11月10日至11日上午，成都市龙泉驿区天平小学校 开展了骨干教师示范课活动。
11月10日上午，陈思菊、朱国琴、杨三中三位老师分别执教了《爬天都峰》《影子》、《M8U1 We are going to visit Hainan》，拉开本次骨干教师示范课的序幕。承担本次展示课的三位骨干教师课前精心准备，结合上课班级学生情况有针对性的设计教学内容与活动，教学中充分运用合作学习的方式开展教学，课堂上孩子们学习积极性高涨，学习兴趣浓厚，教师适时指导，课堂氛围轻松和谐。
陈思菊老师执教《爬天都峰》
朱国琴老师执教《影子》
杨三中老师执教《M8U1 We are going to visit Hainan》
11月11日上午，何用、翁丹丹、杨红玉三位老师科学合理地运用“四学”开展教学活动，教学中教师提问语言精炼、准确，环节间衔接流畅，师生互动良好。何用老师教学内容精炼且完整，施教时借助找不同与相同的方式，帮助学生理清知识间的联系与区别，促进学生构建完整的知识网络。翁丹丹老师的课堂生动有趣，儿童化的语言为学生营造了平等氛围轻松的学习氛围，学生积极参与，直到下课都意犹未尽。杨红玉老师把教学内容与游戏相结合，以游戏闯关的方式调动学生学习兴趣，活跃课堂氛围，采用“四学”为学生搭建展示平台，重视学生培养自主性。
何用老师执教《里程表》
翁丹丹老师执教《6、7的乘法口诀》
杨红玉老师执教《百分数的应用（一）》
六位骨干教师不仅在课堂教学中起到了带头示范作用，而且在教学中充分运用“四学”开展教学，教学中上课教师注重关注学生的学和课堂的生成，展现了课改课堂教学的魅力，老师们形成自己的教学风格。
本次活动既为骨干教师提供了锻炼成长的平台，又为教师创造了互相学习交流研讨机会，特别是给青年教师提供了良好的学习范例，较好的调动了任课教师教研教改的积极性，有力提高天平小学校 教学研究水平。（供稿：成都市龙泉驿区天平小学校）
