百姓生活讯 为进一步落实“双减”意见，强化学校教育主阵地作用，切实减轻学生课业负担，真正做到“减负、提质、增效”，促进学生全面发展，健康成长。本期以来，成都市郫都区新民场中学推出一系列行之有效的举措，切实为学生减负，努力探索“让学生既能刻苦学习又能轻松快乐”的“新”民场方法，取得了显著成效。
建立“新”机制
学校先后制定《郫都区新民场初级中学校减负提质工作方案》《郫都区新民场初级中学校教学常规（修订版）》《郫都区新民场初级中学校落实五项管理工作方案》《郫都区新民场初级中学校学生作业管理细则》《郫都区新民场初级中学校作业评价标准》《关于郫都区新民场初级中学校教师作业满意度问卷调查的通知》等文件和规定，明确作业管理具体要求。
融入“新”技术
自主开发的“郫都区新民场初级中学校延时服务选课系统”，让每一个孩子的个性特长得以发展。
呈现“新”课堂
篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、手工制作、棋类游戏、小讲解、合唱、舞蹈、人工智能等十余个社团争妍新民场初级中学校，通过“走班选课”，开设基于学生个性特长发展的延时服务素质教育课堂，形成了完备的素质教育课程体系，真正实现了“人人皆可成才，人人尽展其才”。
收获“新”成效
学校延时服务活动的开展，架起了家校共育的桥梁，孩子们收获着知识、快乐；家长们收获着来自学校的安心与温暖；老师们收获着信任与幸福。
