——青白江区祥福小学二年级开展语文组教研活动
百姓生活讯（兰舒）“工欲利其事，必先得其法”，为了进一步提高教师的专业能力，提高教学质量。11月16日上午祥福小学二年级语文组开展观课议课教学研讨活动。执教老师为朱玺老师，授课内容为《我要的是葫芦》的第二课时。林敏主任和二年级全体语文老师参加了此次活动。
朱老师以图片导入的方式介绍了葫芦，引入课题。整堂课环节清晰，结构清楚，朱老师以一个一个的问题引发孩子们的思考，为什么最后这个人没有得到葫芦。整堂课层层深入，同学们认真聆听，踊跃发言，激情朗读，孩子们参与度极高。
课后，在林敏主任的带领下，对本堂课进行了评课议课。周国秀老师首先肯定了朱老师的用心准备，为大家呈现了一堂设计巧妙的教研课。整个课堂，结构分明。孩子们在朗读中深入地理解课文。张雨老师肯定了朱老师在执教中将“种了一棵葫芦”与“我要的是葫芦”做对比，深入地探讨“葫芦”两字的深刻含义。为理解课文寓意，做了强有力的铺垫。同时周国秀老师提出，在教学设计的环节，可以先出示文章开头与结尾部分，让同学们带着疑惑来学习课文，学生会有更浓厚的兴趣。还指出课后的习题就是课文的语文要素训练点，在授新课的过程中，要将其突出，在今天的课堂展示中，语文要素讲解与朗读指导还有待加强，还可以让学生多读，多体会。兰老师提出在板书的设计中，可以用颜色对比的方式，让同学们更清晰地知道本节课的重点内容。
此次教研活动，全体语文组老师积极参与，用心研讨。在交流中，老师们又一次深入地解读了教材，探讨如何将语文要素纳入每一堂课，扎根于每一堂课，让同学们在课堂中学会如何学习语文。
