——记成都市第四十中学校第五届教学科研月活动
百姓生活讯 2021年12月7日，成都市第四十中学校第五届教学科研月活动正式开幕。以刘校长为核心的领导班子高度重视科研月活动。刘校长指示到去年因为疫情原因暂停了教学科研月活动，今年务必克服困难，务实、有效的开展第五届教学科研月活动。行政会多次磋商，反复调整方案，力争在“双减”背景下，扎实开展教学科研活动。
本届教学科研月活动的主题是：落实“双减”，提质增效。开幕式上，回顾了前四届教学科研月活动的历程，并对本届教学科研月活动提出了美好的期望 。教科室宣布了活动的具体内容和要求，本届教学科研月活动内容更加丰富，涵盖了课堂教学、德育管理、小专题研究、课题研究、专家讲座、教学论坛等多个方面。其中，课堂教学和德育管理的展示集中在12月14、16、17日三天，分别由来自五个学科的八位老师进行展示。
青年教师展风采 课堂教学提质量
——第五届教学科研月活动之青年教师合格课
12月14日，早七点，四位青年教师早早来到了教室，认真做着合格课的准备。今天，他们将一展风采。
一、深入课堂细钻研，老带新来促成长
上午8:50，青年教师合格课在二楼录播室、学校操场同时进行。张洁、殷雅熙、钟俊宇、程逸群等四位新入职的教师在“师傅”的指导下，经过数次的教研磨课，终于迎来了入职以来的第一次合格课展示。
张洁老师从学生喜欢的明星入手引导学生使用what/why提问的特殊问句及回答，谈论自己的喜好及原因。学生兴趣浓厚，课堂气氛活跃，有效地达成了教学目标。
殷雅熙老师从利用DNA侦破案件的新闻引入《密度》这一课的学习，并让学生亲自经历实验探究，掌握方法，分析归纳后得出结论。不仅提高了学生的动手能力，激发了学生的学习兴趣，更让学生牢牢地掌握了相关的知识。
钟俊宇老师执教的是一堂足球课，他先用精湛的颠球技术赢得了学生的阵阵掌声和尖叫，然后详细地讲解了足球脚内侧踢球的技术要领，再分解动作示范。老师如此认真细致，学生们也学得不亦乐乎，操场上一派热火朝天的景象。
同样出现在绿茵场上的程逸群老师，先带领学生们进行身体素质练习，然后向学生们传授排球正面双手垫球的秘诀。看到学生因手型错误而被排球砸红了手臂，程老师一次次耐心地示范讲解，直到学生做对为止。虽然是冬天，但是程老师额头上细细渗出的汗珠和学生们灿烂的笑容，让我们倍感温暖。
青春激情飞扬，课堂精彩纷呈；积极的思维引领，巧妙的迷津点拨；精彩的互动生成，熟练的技术操作；适时的合作交流，智慧碰撞的火花。青年教师的冷静与成熟，让现场的评委和老师们赞叹！
二、教而不研则浅，研而有悟则进
课后，四位老师分别介绍了整节课的设计思路和想法，对今天的课堂呈现进行了反思。四位“师傅”也分享了这段时间磨课、听课的感受以及“徒弟”的成长。全体教师从不同角度谈了磨课及上课过程中的思考和收获：如环节目标的设定，环节与环节之间的层次性，如何对环节进行总结，如何在课堂中提高学生的参与面，增加提问的实效性，如何设置作业和练习等等。
活动邀请了联盟盟主学校四十九中的英语、物理、体育教研组长参与听评课，他们肯定了青年教师的成长，也精准的提出了建议，帮助青年教师们改进课堂。
任教物理学科的郭学明副校长对青年物理老师殷雅熙赞赏有加，表扬了殷老师优秀的专业素养，呈现了一堂超越合格课的优质课堂。作为师傅的谭毅副校长更是对徒弟的优异表现提出肯定和鼓励，希望徒弟戒骄戒躁，向优秀骨干教师成长。
郭继林副校长先是对四位青年教师表示了祝贺，随后谈了自己听课的感受：对新课程理念理解透彻，聚焦核心素养；教学功底夯实，教学技能扎实；目标任务明确，驾驭能力强。或以情动人，细腻深沉；或设计新颖，切入巧妙；或联系生活，延伸课外。实效，高效！尽展青年教师的风采！为“双减”背景下提质增效提供了很好的研究范本。
最后，田华明书记勉励大家：教学科研是学校发展的命脉。“双减”背景下，教师要研究教材、研究课堂，还要关注学生的最近发展区，通过教学，不断引导学生向前发展。
习与智长，化与心成。此次合格课展示，涉及3个学科，4位青年教师参赛，参与听评课的教师达70多人次。英语组、物理组、体育组老师全员参加，所有教研组长、备课组长参与听评课活动。关心学校发展，关注青年教师成长的其他学科老师也积极参与。这次活动，既是一次搭台练兵，一次教学观摩，也是一次互动交流！青年教师要拔节成长，需要搭建平台，营造氛围，相信，成都市第四十中学校教学教研水平、课堂教学质量会借此东风，趁势而上！
