《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，“图画书是幼儿阅读学习最为适合的内容。”图画书又称绘本，是一种图文并茂、语言简洁、内容丰富、情节生动的故事书。对于幼儿来说，尽管他们不识字，但是，却能够根据现有生活经验和已有认知，读懂图书中的丰富内容和生活情节，也正因为如此，绘本是非常适合幼儿阅读的一种书籍。与幼儿一日生活环境中学习阅读与文字互动一样，绘本阅读也具有培养幼儿的阅读习惯，发展幼儿的语言能力以及塑造幼儿的思想品质，对全面发展幼儿的核心素养有着极其重要的价值
一、缘起
一场意外的收获
在小班时期，班级一位小男孩对着一位小女孩的脸颊做了一个“亲吻”的动作，于是就有了小女孩哭哭啼啼来找老师“告状”的小插曲，怎样让这件事情既有趣又能自然而然地解决呢？带着这个问号，我找到了班级一位育儿经验比较好的妈妈商讨，最后我们决定将绘本故事《不要随便亲我》用音频录制的形式呈现到班级群里，让小朋友一边听着故事，一边在故事里知道不要随便“亲吻”他人，同时初步建立自我保护的意识。当大家在班级群里听到这个绘本故事后，家长纷纷对这种教育形式表示认可，觉得寓意性很强，能让幼儿在轻松愉悦的环境里学到相应的知识，小朋友们也对录制的绘本故事感到特别的喜欢，听了一遍又一遍，兴趣非常浓厚。 基于此，我们萌生了以倾听。
父母讲故事－亲子讲故事－幼儿自己讲故事创编故事的绘本故事讲述三部曲为路径，家园配合，创设周五晚安故事，发展幼儿语言表达能力、培养幼儿阅读好习惯的想法。
二、活动实施
讨论决策
为了获得家长们的支持，并且让家长们了解活动的价值和意义。学校利用一次家长会的时间将此事进行了商讨，活动的设想得到家长们的高度认可，家长们纷纷表示愿意加入。大家一致决定：用接龙的方式在班级群里进行自主报名，让绘本故事通过录制的形式，每周五晚上发送到班级群，成立小一班的专属晚安故事。就这样，由于一次“亲吻”的小插曲，让我们意外地收获了专属我们的周五晚安故事。
倾听之门—爸爸妈妈讲故事
表达，先从倾听开始。小班时期，幼儿刚入园，培养幼儿倾听能力很重要。所以活动就从倾听开始，让爸爸妈妈录制晚安故事，分享在群里，让幼儿来倾听。
小朋友的爸爸妈妈也特别的用心，有选择荔枝APP录制的也有选择喜马拉雅APP来进行绘本故事录制的，在录制过程中，为了把故事讲好，家长们还会有意识地与老师们交流故事的内容选择和讲演方法，深入的揣摩故事的角色、情绪和语言。最终家长们呈现出来的故事都声情并茂、非常的动听。孩子们非常地喜欢，比起其他的录音故事，他们更喜欢自己的爸爸妈妈或者伙伴的爸爸妈妈录的故事，这让他们更有亲切感、自豪感。他们不但在家里要听，在幼儿园吃饭前要听、午睡前要听、散步时要听......，一个故事感觉他们怎么也听不厌。听的时候还会讨论，故事里到底有谁。长此以往幼儿之间交流更多了，关系更加亲密了。通过这样的一种绘本阅读方式，小班收获颇丰。
幼儿方面：激发了幼儿对绘本故事的兴趣，促进幼儿的倾听能力，加深了同伴之间的亲密关系。同时也为后期的语言表达做好了铺垫。
家长方面：促进了家庭中的亲子关系，提升了家长的育儿经验，从录制软件的选择到录制故事的音效再到录制故事的声音把控，无一不体现出家长的用心和讲故事的技巧。
班级方面：绘本故事的录制给班级带来了正能量的传播，阅读氛 围浓厚，不仅促进了家长和老师的沟通与交流，同时也建立了相互的信任感，为家校合作打下了良好的基础。
表达之门——亲子晚安故事
经过前期的绘本录制，班级收获了20多个不同的晚安故事，因为有了前期倾听绘本故事的铺垫，孩子们积累了大量的绘本故事，在家长们声情并茂的讲述中，他们也受到感染。所以在绘本故事录制时，孩子们都有了自己对故事录制的见解，他们会开始注意故事的角色、故事中不同场景和语言所传达的情绪。
周五晚安故事不断地吸引着孩子们，故事录制还在延续、在不断更新。孩子们都以能够和父母录制故事分享给大家而自豪。现在很多幼儿在家和父母也会利用晚上或者周末时光在自己建立的视频号上发表故事，他们的故事已经不再止步于班级，他们开始将美妙的故事发到网上，传递给更多的人。现在班级的孩子们都有了坚持阅读的好习惯，他们热爱阅读，这种阅读不是随手翻翻，而是专注地阅读。他们也爱表达，经常会将自己阅读到的精彩故事讲给伙伴、老师们听。
创造之门——“晚安故事让我来”
现在中班时期的晚安故事会继续录制。未来到了大班，鼓励孩子自己独立完成绘本故事的录制，让孩子大胆进行绘本故事的创编，尝试家庭版的故事表演游戏录制......。
良好的阅读习惯，不仅能促进幼儿的观察力、想象力、知识迁移能力及语言表达能力的发展，更重要的是能培养幼儿良好的智力品质。如：认真学习的态度；对美的感受力；对文学作品的兴趣。书籍是全世界最好的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀一样。阅读对于幼儿成长的价值就不言而喻了。阅读的魅力如此之大，武侯区第十三幼儿园家园携手牵引着小朋友在故事里翱翔。（供稿：杨小川）
