百姓生活讯为深入贯彻落实“双减”文件要求，减轻学生课业负担，优化学生评价方式，提升学生综合素养，城南小学秉承“为未知而学，为未来而教”的办学理念，积极探索学生综合素质评价的有效途径，于2022年1月5日至6日，开展了一二年级期末“乐考嘉年华”学科闯关游园活动。活动中，学校将语文、数学、英语、音乐、美术、科学等学科和学校科创课程结合，设置多种有趣的游园闯关活动，让学生在乐学后进行乐考。
郫都区科学技术协会郭富平主席、郫都区教育局教育科叶成才科长、教研培训中心小教室李飞主任、学科教研员、电教站齐银川老师莅临学校指导，郫都区各学校科学老师到校参观。
一、二年级的小朋友经过一学期的学习，有什么样的收获与成长呢？下面我们就一起去城南娃娃们的“嘉年华”活动现场看看吧！
首先映入眼帘的是城南作品展。精美的美术作品、字迹工整的书法作品、别出心裁的手工作品，都是城南娃娃们学习的成果！
鲜红的地毯，仪式感满满的拱门，拉开了“乐考嘉年华”的序幕。每一个城南娃娃的小脸蛋上都洋溢着期盼与激动，玩游戏，逛游园，有趣有料，这就是独特的期末乐考！
语文学科
语文团队的老师们将本学期的学习重点和学生的年龄特点紧紧结合，巧妙地将知识、能力考查融入到有趣的游戏中，设置了丰富多样的游戏关卡。
一年级有：“拼音最有趣”“动词我说你做”“抽字组词—字开花”“绘本表达”等，二年级有：“想象小岛”“识字小岛”“背诵小岛”等。看，每一个闯关游戏都是孩子们的最爱！
一年级学生语文乐考
二年级学生语文乐考
数学学科
抽红包、转转盘、跳格子......不用怀疑，这就是数学乐考现场。数学团队的老师们不仅注重学生的知识学习与能力培养，还关注他们的活动经验与实践能力。算式抽红包、计算跳格子都是数学团队的乐考花样，“玩中学，学中玩”，就达到了激活大脑的目的。
一年级学生数学乐考
二年级学生数学乐考
英语学科
听，哪里有美妙的歌声响起？原来，是孩子们尽情地唱着英语歌谣，这正是英语乐考题目之一“我会唱歌谣”，除此之外，英语乐考题目还有“小小交际家”。英语学科团队以积累和表达为乐考重点，为学生创设交流环境，让他们唱一唱，说一说，把学到的用起来，才是英语学习的重要目标。
一年级学生英语乐考
二年级学生英语乐考
科学学科
“植物为什么是活的？”“怎样利用太阳辨别方向？”这些问题可难不倒城南娃娃们，因为他们都会用科学的思维来解答。看，在科学乐考中，孩子们个个化身“小小科学家”，纷纷解答科学难题。
一年级学生科学乐考
二年级学生科学乐考
音乐学科
优美的旋律滋润人心，动感的音符跳跃欢腾。每一个音符都有自己的家，看，城南娃娃们纷纷比起科尔文手势，给音符找到了家。在音乐乐考中，城南娃娃们尽情展示着各自的才艺，绽放出最棒的自己。
一年级学生音乐乐考
二年级学生音乐乐考
美术学科
你想过在转盘中选择自己的美术“考试”题目吗？在城南小学美术乐考现场，孩子们兴致勃勃地转动转盘，转到什么画什么，转到什么捏什么。在轻松的考核氛围中，一幅幅生动的图画诞生了，一个个栩栩如生的动物捏出了。这样的乐考，不仅展现了孩子们的美术功底，还启蒙了孩子们的审美能力。
一年级学生美术乐考
二年级学生美术乐考
科创活动
半张A4纸能够越变越长，几张挑战牌可以变出魔法，这就是城南小学“乐考嘉年华”的科创体验活动。科创体验活动中，还有“轨迹训练”和无人机表演，孩子们都兴致勃勃，迫不及待地要参加了！
一年级科创
二年级科创
有趣的“乐考嘉年华”活动结束了，孩子们激动地算着各自通过努力获得的小印章，“哇，我有27个印章！”“哈哈，我比你多，我有29个耶！” “我的印章印满了！”“我也是，我也是，我的也满了！”努力就会有收获，认真对待就会有结果，这是每个城南娃娃在“乐考嘉年华”活动中收获的比知识和能力更重要的宝贵财富！
学生获得通关卡
对于“双减”下的第一次乐考活动，家长们这样说！
乐学乐考，乐考乐学。一次“嘉年华”，处处有成长的惊喜；一次游园会，时时显教育的思考。优化学生评价，践行“双减”要求，城南教育人将继续问道求源，愿每个城南娃娃成长为更好的未来！
