花开三月，果结四季。三月已然来到大家身边，蜗牛城堡的月季花在枝头摇曳，星星点点的红叶李在树梢探出了头。但，一场可恶的疫情挡住了孩子们们回学校的道路，见不到可爱的小伙伴，见不到亲切的老师，本该热闹的校园依然沉默安静。
孩子们，不要着急，咱们“云端”见。万能的老师们，把课堂搬到了线上，在老师们的精心指导下，家长们的悉心陪伴下，孩子们们漫步云端，从未停止蜗行的脚步。
【1】云端漫步·听行政们的脚步声
一、全面部署，工作稳步推进
面对突如其来的疫情，双流区特殊教育学校积极响应上级部门的文件要求，立即成立了疫情防控领导小组，并在第一时间制定符合学校实际情况的疫情防控预案以及疫情防控工作方案。
二、响应号召，停课不停学
“疫情就是命令，防控就是责任”，为认真落实各级部门要求，确保“停课不停教、不停学”，学校以夏伶俐校长为总指导，课程与教学处牵头各教研组、首席教师团队，科学制定出“科学防疫 花式宅家”工作方案，指导家庭支持每只孩子们安全、充实、有意义地开展居家防疫和居家学习。
该方案详解政策，把居家学习细分为两个阶段：第一阶段（2月3日——2月16日）以“居家防疫课程”为主。第二阶段（2月17日-正式复学前）以居家学习指导为主。
【2】云端漫步·听老师们的脚步声
一、落实“一班一案”精神，制定班级方案
在对孩子们以及家长的学习需求与指导能力进行调研摸排的基础上，各个班级在学校的居家防疫与学习总体指南下，制定出班级方案，最终依靠家庭的支持得以实施。
二、遵循“个别化”原则，精准指导推送
为了更好地服务每只孩子们，班级教师们启动个别化指导。有的班级根据阅读、运动、烹饪等不同方面学生的不同能力划分层次进行指导，有的班级根据家长的整体支持程度划分小组进行指导，对有特别需要的孩子们、家长执行一对一个别化指导。
三、正面推送信息，科学防护疫情
为了帮助孩子们更好的了解和掌握疫情的防范方式，老师们积极推送正面的疫情信息、科学的防护措施。同时各班级老师及时总结班级学习情况，共享在学校微信公众号，各班级相互学习同时也向师生、家长以及社会展示战“疫”中，特教人的行动力，截至发稿，“科学防疫、花式宅家”系列活动已推送15期，后续还将继续推送。
【3】云端漫步·听孩子们的脚步声
一、居家防疫，我是防疫小卫士
新冠病毒来势汹汹，在老师和家长的帮助下，同学们学会了正确的防护知识：不出门、戴口罩、勤洗手、勤消毒。
二、双管齐下，我是运动小达人
老师们根据同学们的个别化需求，制定了“运动保健”+“动作康复”的课程内容，孩子们锻炼得可起劲儿了。
三、生活技能，我是居家小能手
老师说，学会生活是我们所有学习的重点，“宅”家期间，我可学会了不少的居家本领呢。
四、亲子手工，我有一双金手指
在家长的陪伴下，孩子们竟然也可以拿起剪刀和胶棒，一幅幅漂亮的手工作品诞生了。
五、科学实验，我是小小科学家
科学就在我们身边，科学小实验把我带进了一个奇妙的世界，赶快看，我是不是一个小小科学家呢？
六、办手抄报，我是感恩小天使
大家用特殊的方式为武汉加油，为中国加油！
疫情挡住了同学们回校的脚步，可网络科技为同学们撑起了宅在家学习的桥梁。通过网络，相聚云端，停课不停学，静候战“疫”胜利的凯歌。（曹娇 唐道竹）
