百姓生活讯（白薇怡）为贯彻落实中共中央国务院《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》的精神，不断深化课堂教学改革，落实“提质增效”的要求，深度实践“深度学习”教学改进项目，发展学生核心素养。2022年3月17日，聚源小学进行了六年级教学工作研究会。本次活动由白薇怡老师主持，全体行政人员及六年级各学科老师参与。
聚源小学六年级教学工作会现场
各学科教师
会议主要任务是：认真分析六年级各学科教学现状，分析学情，查找问题，明确任务，开拓创新，努力实现聚源小学教育教学在新的起点上取得新的突破！
会议第一项，由六年级各学科代表对本学科现状进行分析总结。语文教研组长罗新老师就“双减”背景下，端正学生学习态度，提高学生学习技能等多方面进行了分析交流；数学年级组长刘冬老师就知识点梳理、错题梳理、典型梳理以及作业设计等多个方面进行了总结交流；英语组王晓梅老师就单元复习及教学进度分析等多个方面进行了总结交流；六年级年级组长范丽君老师就六年级整体学情情况及状态作出总结交流。相信，聚源小学六年级各学科研习组长针对学科现状都进行了深入的剖析、找到了问题与差距，并集思广益提出一系列符合当前“双减”背景下的教学改进和提升课堂教学效率的措施，做到思行并重。
聚源小学校语文教研组长罗新老师
聚源小学校数学教研组长刘冬老师
聚源小学校王晓梅老师
聚源小学校年级组长范丽君老师
会议第二项，聚源小学教导处主任马燕针对本校六年级学情提出“一个目标，两个建议”，并对各学科老师明确提出提质目标。聚源小学德育办主任张立提出积极做好学生的思想教育，关注学生动态，促进他们健康、快乐地成长。聚源小学分管教学副校长陶然提出各学科的优势和需要改进的地方，并提出提质增效的意见和建议，同时提出要更关注孩子心理健康成长的意见与建议。
聚源小学校教导处主任马燕
聚源小学校德育办主任张立
聚源小学校分管教学副校长陶然
最后，由聚源小学校长王毅针对本次会议作了总结发言。王毅校长提出在踏实开展六年级教育教学工作的同时，关爱学生生活，关注学生身心健康，做好当前教育大环境下“双减”与“提质”的完美融合。同时要求包办行政要与各班各学科老师建立沟通机制，及时处理教育教学中出现的问题。提出希望在这个优秀的教育团队的共同努力下让聚源小学的教育教学工作更上一个台阶。
聚源小学王毅校长作总结
