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共研学科教学 同建主体学堂 呵护学子成长


2022-03-19 15:02:20  来源:百姓生活


——成师附小教育集团在杨柳校区召开六年级数学教研交流活动


百姓生活讯为进一步提高课堂效率,提升教学质量,成师附小教育集团在杨柳校区召开了六年级数学教研交流活动。




交流擦出思维火花,对话迸发智慧灵光!此次活动内容丰富,扎实有效。本部黄春梅老师带来了《复习圆的面积》一课,黄老师课堂生动有趣,点拨及时,学生们积极开动脑筋,大胆分析数学问题,课堂变得鲜活灵动起来。这节课,学生们学到了解决问题的方法和能力,数学思维得到训练。下课后,学生们意犹未尽,主动向黄老师探讨数学题。这节课充分展现了黄老师对教材的深度钻研,对学生的学习过程的高度关注,对课堂的灵活驾驭能力。




随后,成都市学科带头人、金堂县教育局督学黄瑛老师分享了《沟通数学知识联系 彰显结构化数学力量》这一主题,她从教师关注的数学学科培养目标,以及目前双减背景下,如何提高课堂学习效率出发,提出要注重学生体验解决数学问题的过程,传递数学方法;数学老师要抓住数学教学的本质,将培养数学思维,提升学生数学核心能力作为教学的根本任务。


“水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而生灵光。” 本次活动立足课堂,钻研教法,促进了教师专业化成长,为实施“双减”政策,促进学生全面发展、健康成长起到了积极地推动作用。同时,金堂县杨柳慈济小学作为成师附小集团校成员,与附小金堂分校举行联合教研,在促进学校教师专业成长的同时,也促进了区域教育师资的均衡发展,在实现金堂县区域教育均衡的发展的进程中又踏下坚实的一步!(撰稿/摄影:周毅)






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