百姓生活讯为全面贯彻“双减”政策，落实《大中小学劳动教育指导纲领（试行）》和《关于全面加强新时代中小学劳动教育的实施方案》文件精神，响应“把劳动教育纳入人才培养全过程”的号召，全面加强劳动教育，真正实现劳动赋能。大面小学结合五育并举的教育任务以及小学生的身心发展特点，开展丰富多彩的劳动特色课程，培养学生动手、动脑和生活实践能力。让我们一起走进劳动教育课堂，一睹劳动风采……
传承民俗文化，巧手绣童年
“十字绣”是我国的一种古老民族刺绣，线条简洁但形式多变，内容丰富又别具匠心。课上老师先介绍了十字绣用到的工具，详细解说了绣法技巧并耐心的示范如何持针线。孩子们听得津津有味，很快就上手了。随着穿针引线，一双双灵巧的小手在绣布上来回穿梭，幻化出丰富的图案。
发扬农耕文化，巧手做美食
同学们正在体验农耕种植、采摘果蔬到烹饪菜肴的全过程，“小厨师”们不仅学到了果蔬的种植技巧，还提高了烹饪的选材搭配和统筹时间的能力，切身感受到食物中蕴含的大千世界，烹饪中深藏的哲理。
一起来看看大面娃的劳动实践如何点缀学生的生活之美。
DIY创意无穷，巧手变废为宝
手工制作是劳动教育的内容之一，孩子们自己动手变废为宝，平常的物品经过巧手拼拼剪剪贴贴画画，变成富有童趣的玩具、书签、贺卡、艺术品。
孩子们巧用双手，玩转超轻粘土，揉、捏、搓、压、贴，凭借无限的想象力和动手能力，赋予泥土生命力，在指尖的活动中感受着艺术的魅力。
整理收纳有技巧 校园清扫我能行
瞧，孩子们正在学习怎样整齐叠衣，“蛋卷式”“口袋式”创意叠衣法层出不穷。不仅如此，孩子们还学着整理书包，收纳自己的文具和书本，将自己一亩三分地收拾得整整齐齐。
此外，孩子们撸起袖子，认真打扫教室、走廊和校园，任何角落都不放过。同学们不仅能把自己的位置收拾好，还能打扫教室，真是能干，真是光荣！
孩子们还积极把学校学到的技能运用到生活中，在家里变身劳动小能手，从“十指不沾阳春水”到“料理家务样样行”，在实践过程中既获得相应的劳动技能，也从中感悟劳动价值，收获了劳动快乐。
大面小学校坚持以劳育德、以劳创美的劳动教育理念，让学生在动手实践中感受劳动的多样性和艺术性，领会中国传统民俗技艺的智慧精髓，提高动手实践能力。今后大面小学校将进一步开展各类劳动技能成果展示，引领同学们懂得珍惜美好生活，创造美好生活。
（文字：文庆利）
