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课堂观察聚实证 教研活动新范式


2022-05-06 12:27:28  来源:百姓生活


——电子科技大学实验中学附属小学“慧美教师”之“课堂观察与记录”专题培训


百姓生活讯为促进教师专业发展,提升美育课堂教学质量。2022年4月21日,电子科技大学实验中学附属小学“慧美教师”之“课堂观察与记录”专题培训如期举行。本次培训邀请了高新区教育发展中心教育发展部部长、高新区红芮名师工作室领衔人刘继红老师来校指导。电子科技大学实验中学附属小学各教研组长、备课组长、教导处教科室全体成员及骨干教师参加了培训,活动由教科室负责人寇红英老师主持。


本次活动伊始,寇红英老师鼓励教师思考听课时如何科学理性地观察、怎么做好课堂记录、古诗的审美化教学如何开展这几个问题,共邀大家进入《绝句》课堂观察。


电子科技大学实验中学附属小学二年级语文教师邓芹以浣花溪、杜甫草堂、西邻雪山等孩子们熟悉的成都风景名胜照片引入,让孩子在熟悉的画面中简单了解杜甫入川的故事,从而进入《绝句》学习之中。邓老师从诗句描写的色彩明丽的画面之美、动静交融之美、时空交错之美和语词韵律之美,以及家乡之美、自然之美等维度,带领学生走进诗句,开启一段寻美之旅。


课后,听课教师从自己的观察角度各抒己见,探讨了小学语文低段古诗的审美化教学。随后刘继红部长从教研组活动如何组织入题,提供了指向问题解决的实证教研范式。倡导教研活动要基于清晰的目标,立足于实际问题解决,在真实的课堂观察中采集证据,从而归因提出改进建议,最后固化成果。这为今后的学校如何通过高效教研,凝练学科美育成果指明了方向,提供了行为范式。



会上,刘继红部长还针对老师们的现场提问,为大家阐述小学课堂如何体现学生主体的理想标准和现实样态,鼓励教师用科研的思维做教研,用科研的思维提高课堂教学的观察力和反思力,从而提高美育融合的学科课堂教学执行力。


轻松愉悦的交流氛围,专业科学的思维碰撞,让教师们深刻明白学会课堂观察,教育才能有的放矢;勤于反思,才能真正走进童心。



在电子科技大学实验中学附属小学常态化“慧美教师”培训项目的推进中,以及学校领导及特聘专家团队的指导和助力下,青年教师的专业发展蜕变之路将走得更快更稳。教师成长是一个锲而不舍的修炼过程,电子科技大学实验中学附属小学将不断为之提供有力支点。仰望星空,可期九天揽月;履践致远,可待冲破苍穹!


(来源:电子科技大学实验中学附属小学)




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