百姓生活讯为协同推进残疾人职业高中质量监测试点项目落地实施，根据《成都市特殊教育质量监测试点工作方案》，成都市特殊教育资源中心于2022年5月11日至22日组织召开成都市残疾人职业高中质量监测试点项目2022年第一次会议，由新都区特殊教育学校主办，学校职业高中质量监测试点项目组成员张璐、姚兵、翟丹妮、饶秋、卢欣、谢欣参加此次会议。
5月11日下午2:00，新都区教育局钟超福副局长结合新都区特殊教育职业高中具体实施情况率先发言，开启了此次活动的序幕。随后，成都市特殊教育资源中心副主任先照勇介绍了成都市残疾人中等职业教育的现状与未来。新都区特殊教育学校赵晓玲校长通报了残疾人职业高中质量监测试点项目2022年工作安排。紧接着，参与项目的三所学校依次对学校的职业高中办学情况进行了汇报，学校教导处饶秋老师结合学校职业高中实际，从“目标全程导向”“整合同步运作”“基地分类建设”“安置无缝衔接”四个方面进行了分享，赢得兄弟学校一致好评。最后，所有项目组成员以“残疾人中等职业教育招生入学、课程教学、实习就业、国际合作”为主题展开了研讨交流。
5月12日上午9:00，在新都区特殊教育学校的引领下展开了为期半天的交流学习。首先，特邀青白江工程技术职业学校分享中职培智专班开办情况，给在场的老师打开了工作思路。其次，成都市特殊教育学校彭祖红老师通报了2022年课程资源建设规划，对今年培智职业高中的课程建设指明了方向，也提出了具体要求。最后，所有参会人员对“残疾人职业高中质量监测指标体系”展开了研讨，谈了认识与思考，提出了建议，并形成了成都市培智职业高中质量监测指标框架（一稿）。
此次活动的开展，不仅总结了各个学校的职业高中开展情况，让大家能互相借鉴，并共同解决实际问题，也推动了成都市职业高中质量监测的起步，为今后科学有效地评价特殊教育职业高中打下坚实的基础。
（来源：都江堰市特殊教育学校）
