——龙泉六中随班就读学生家访活动
教育是一场诗意的修行，
教育是一段生命的成长，
教育者用生命影响生命，
龙泉六中教育人用情怀续写情怀。
在 “六一”儿童节和端午节来临之际，龙泉六中开启家访之行。学校党总支书记、校长黄庆保带领班子成员、年级主任、随班就读学生班主任、部分科任老师在5月27日下午对学校7名随班就读学生进行了家访。
全员覆盖，“爱”字当头
关注到每一位随班就读的孩子，为每一个有需要的家庭提供力所能及的帮助，努力做到全员覆盖，是龙泉六中家访课程的目标。学校建立了班子成员、中层干部、班主任、学科教师四位一体的家访机制，不断深入完善学校的家校协同工作机制。
积极准备，“情”字在先
龙泉六中坚持“无准备，不家访”的原则：提前了解学生的情况、家长的需求；提前形成向家长反馈的问题清单；精心准备小礼物，比如一本书、一个读本、一份学具、一封寄语，一份浓浓的师生情。
真诚沟通，“合”字为基
龙泉六中家访教师走进不同的家庭，让家长看到老师眼中的学生，让老师了解家长心中的孩子，不同的环境同样的爱。让每一个孩子茁壮成长，成就每一个学生，再次定位教育目标，达成共识，让爱延续，拉近家校间的距离，龙泉六中人在合作、在努力。
对于孩子们初中毕业后的人生规划，龙泉六中教育者急家长之所急，为他们出谋划策，提醒家长要根据孩子的喜好来选择学校，更不要因为心急而上当受骗，一定要实地察看。学校就是孩子们的坚实后盾，无论何时何地，只要孩子有需要，龙泉六中教育人义不容辞。
家访是一次心与心的贴近，
家访是一次爱与爱的碰撞，
信任与信任的沟通，
责任与责任的挽手，
爱学子，龙泉六中教育人不是说说而已！
（来源：龙泉六中）
