——成都市龙泉驿区特殊教育学校举行2021-2022学年末班主任座谈会
百姓生活讯为加强班主任之间的交流，提高班主任班级管理能力，及时总结和推广班级管理经验，2022年7月6日，成都市龙泉驿区特殊教育学校（以下简称“龙泉特校”）举行了班主任工作座谈会，本次会议由教导处副主任陶晶晶主持，校长付勇、教导处主任邓茜及全体班主任参会。
首先是12位班主任对上一学年的工作进行总结、表态。老师们结合各班学生的具体情况，从班级常规教育、安全教育、日常教学工作等多个方面开展深入交流。尤其针对如何提高学生的自我管理能力，促进有效的家校沟通，落实安全教育等方面提出改进意见和建议。职高班老师更加关注学生的人际交往和职业技能，提出通过与家长的个别化交流，加强正确引导。
紧接着是卸任班主任工作的马兰老师发表感言，马老师分享了在班主任工作过程中的特色策略，比如通过佩戴值日生牌，学生的劳动荣誉感得以提升。同时也反思了在德育工作和处理班级突发问题上的不足。“变的是岗位，不变的是责任。”相信马老师在新的班级岗位上会继续秉初心、展风采。
随后，陶晶晶副主任总结反思了本学年的班主任工作，并对下学年的班主任工作提出几点要求：继续加强班级教育教学常规；及时、高质量完成各项班务工作；畅通家与校、师与生、师与师等之间的沟通渠道；班级教师之间互相尊重、互相支持等。邓茜主任对学期末的工作进行了梳理，提醒大家完善学科规划、超周备课、做好与新老师的交接工作等。
座谈会的最后，付勇校长用“很用心、很认真、很专业”，充分肯定了班主任工作的成效。同时对下学年班主任工作提出以下要求：积极履行职责，教育、教学两手抓；加强年级间的交流，向有经验的老师请教；加强与家长的沟通，形成教育合力；加强各科老师间的分工协作。最后付勇校长特别强调：班主任要时常运用鼓励的方式来激发学生、家长的内在驱动力。
本次座谈会既是本学年工作的小结，亦是下学年工作的起步。相信龙泉特校的班主任们在未来会以更高的责任感及更为饱满的热情做好班主任工作，为学生的全面发展保驾护航。
（图：夏莉梅 文：徐微）
（来源：龙泉驿区特殊教育学校）
