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【身边好学校之二】十年奋进教育路,快点赞身边又一波好学校


2022-09-03 21:22:57  来源:成都龙泉教育


十年艰苦奋斗,不忘初心

十年筚路蓝缕,硕果累累


【身边好学校之一】

为大家带来了第一波好学校的精彩

如果你还没来得及看

今天我们继续走进

【身边好学校】之二

看看这一期有哪些你身边熟悉的好学校



龙泉驿区小学第三教育集团简介


集团介绍


龙泉驿区小学第三教育集团由洪河小学、大面小学、龙华小学、青苗小学、青台山小学、上东学校、师上小学、土桥小学共8所学校组成。


集团自成立以来,积极发挥党建核心引领作用,秉承共建共享、共同发展的理念,在校园文化建设、师资培训、课程建设、学科建设、国际教育、艺术体育教育等领域开展广泛合作,促进集团各学校教育教学工作扎实高效开展。


大面小学


始建于1922年的大面小学,是成都市新优质学校、四川省阳光体育示范校、全国校园冰雪运动特色校。近年来,学校以“和润”办学理念为统领,以创建“五育并举”示范校为契机,大力实施“生本课改工作、质量提升工程、常规管理工程、校本研修工程、课程建设工程、德育铸魂工程”六大工程。


学校通过“五润课程”的实施,在体育艺体、智慧科创、立体阅读等素质教育方面成果显著,培养出视野有宽度、生活有温度、学习有效度的和润儿童。



洪河小学


学校始建于上世纪30年代,是一所拥有80多年悠久历史的小学。学校以“为了孩子的完整发展”为办学理念,以“养以润德,习以长才”为校训,为培养具有综合素养和国际视野的复合型人才奠基。现有教学班43个,学生2000多名。教职工130多人,其中省市区各级骨干教师、学科带头人、名优教师70多人,师资力量雄厚,教学水平精湛。



龙华小学


作为2010年新建成的一所现代化学校。秉承“勤朴雅慧,誓志卓越”精神,坚持“慧雅教育” 理念,致力建设“智慧阳光学苑,温馨雅趣乐园”。学校先后被评为“全国美育特色单位”“四川省艺术特色学校”“四川省美育实践基地”“全国规范化家长学校实践基地”“成都市新优质学校”“成都市阳光体育示范校”“成都市科技示范校”“成都市示范性特殊教育资源教室”。



青台山小学


作为龙泉驿区教育局与四川师范大学合作创办的“两自一包”新模式学校。该校以“办校地共建的高质量、智慧型、新体制示范学校”为愿景,秉承“幸福教育,育幸福人”的价值追求,以“培养勤发现、善审辨、会欣赏、能创造的幸福学生”为育人目标,坚持德育为先、智育为重、体育为基、美育为要、劳育为本的“五育并举”理念,努力将学校办成学生喜欢、教师幸福、社会满意的优质学校。



土桥小学


办学以来,学校紧扣“为人生铺路,为幸福架桥”的育人理念,以“宽以待人、求真务本、和谐发展”的办学思想,坚持落实五育并举全面发展,严把教育教学质量关,创新思考与挖掘学校特色, 积极探索五育融合新思路。


从队伍建设、课程改革、资源整合等方面进行深入探讨与实践,在教育教学发展上形成特色。学校在年度目标考核中连续多次评为进步单位,艺术教育发展卓有成效,受到家长与社会的认可。



上东学校


学校秉承“播撒阳光,让生命更精彩”的教育理念,始终立足于现代教育教学改革前沿,坚持以品格教育、科创教育、国际教育、艺术教育为发展特色,围绕“让每一个孩子向阳而生”的育人目标,积极构建富有生命底色的“阳光课程”体系,培养学生良好的自主管理与学习能力。


目前,学校在课程建设、特色发展、办学声誉等方面均已取得令人满意的阶段性成效。



师上学校


师上学校(原四川师范大学东区上东学校)现已创建幼教、小学、中学一体化的完整办学体系,并正式形成师上学校和上东学校“一校两区”的名优教育集团化发展新格局。学校始终秉承“向阳而生、家国天下”的教育理念,着力发展师上学生自主管理的德育品格和“身心健康、基础厚实、特长鲜明、视野广阔、成长自觉”的核心素养,潜心培育具有传统文化底蕴、现代公民素养和未来引领能力的师上学子。



青苗学校


青苗学校小学部是一所有着全人发展理念的IB学校,学校秉承“爱、关心和支持”的青苗文化,让每一个学生和员工都在青苗感受到幸福的教育生活。


青苗学校小学部的融合课程以国家义务教育课程为基础,给学生创设真实的学习情境,使学生在掌握重要知识和技能的同时,也达到对内容核心概念的深入理解并实施有效的学习能动性,促进学生的全面发展。



龙泉驿区小学第四教育集团介绍


集团介绍


第四教育集团由同安小学、航天小学、城投驿都学校、同安中学附属小学、洛带小学、客家小学和洪安小学共7所学校组成。


集团秉承“资源共享、深度融合、共赢发展”的理念,积极探索课堂改革、五育融合、减负增效、队伍建设的新方法、新路径。通过教研共建、特色互补、文化互渗,实现了集团内学校的深度沟通与交流,全面提高了师生素养,促进了各校教育的均衡发展与可持续发展。


航天小学


学校坚持立德树人、五育并举,秉承“融·创”教育理念,践行学校发展九大行动,致力于“四维”融合、“四体”共生、“三界”创新,培养身心健康者、责任担当者、问题解决者、优雅生活者,为学生的幸福人生奠基,为社会的未来赋能。


学校传承航天精神,崇尚科技教育,系全国科技体育传统学校、航空(航天)模型重点单位,拥有“中国好教师”“成都最美科技工作者”。学校全面实施“融·创”教育课程,推进主体式对话教学,坚持教育科研,系龙泉驿区教育科研示范校、成都市教育科研先进单位。 



洪安小学


学校孕育了“生态教育.生命多彩”的办学理念,坚守“建师生幸福乐园.创生态特色名校”的办学目标,培植绿色人文的生态文化,实施阳光和美的生态德育,打造灵动高效的生态课堂,构建科学民主的生态管理,形成了“自然淳朴,和谐共生”的校风,培养“生态卓越,奠基人生”阳光儿童。



客家小学


学校秉承“志德教育”办学理念,遵循“客居天下,志德成家”的校训,以培养务实创新、志向高远、明德于心的客家少年为目标,坚持德、智、体、美、劳五育并举,依托“学科学习+实践体验”二维互动教育模式,构建五育并举背景下的“志·德”教育课程体系,践行“生本理念”指导下的“志德课堂”,寓教于乐,滋养每一个生命快乐成长。



洛带小学


客家文化作为学校教育的源泉,一直以来学校积极探索客家文化特色发展之路,为培养“五育并举”“全面发展”的洛小学子而努力。


在特色课程的开发中依托区级课题“世界客”校本课程研发,让客家建筑、客家财商等课程进入课堂,学生通过了解洛带的过去、现在,将客家文化发扬光大。在艺术教育中,开设了杖头木偶社团、客家创意服饰制作社团等特色课程,聘请艺术工匠、非遗传承人士为学生授课,让客家文化得以创新,让学生在客家文化的滋养下茁壮、健康的成长!



同安小学


学校秉承“同润·童安”的办学理念,为润育出有健全人格、有渊博学识、有发现与创造美的能力、有强健体质、有吃苦耐劳精神的“五有”好少年。


富有特色的“八节”学月活动与五大课程体系相辅相成。它既服务于课程,又引领课程,更是学生全面发展的舞台。



同安中学附属小学


同安中学附属小学,一所朝气蓬勃的年轻学校,2021年8月坐落在百年名校同安中学校内。一群朝气蓬勃的年轻人正在为办老百姓满意的学校努力奋斗。



城投菁芙蓉驿都学校


学校以“对话世界,连接未来”为办学理念,秉承“正心、善行、求真、明理”的校训,肩负“改变今天,创造未来”的教育使命,培养具有独立意识和人文情怀,民族内核与世界眼光的未来人。


学校“五自课程”与“五生课堂”双重引领,“五大导师”全景育人。学校始终坚持以温和而坚定的力量指引学生前行,让学生自然生发,自在生长,成为动力与规则内生,自律且自由的人。



龙泉驿区小学第五教育集团介绍


集团介绍


成都市龙泉驿区小学第五教育集团由龙泉五小、西河小学、西平小学、跃进小学、天鹅湖小学、永丰小学、百悦成龙学校和天立学校共8所学校组成。


集团内各校本着共建、共联的原则,从学校内涵与育人路径、精细发展的课程体系优化、高质量提升的课堂模式构建、高品质生活的学校品牌建设等方面取长补短,相互吸纳借鉴,推动着集团内各校稳步发展,凝心聚力向着家门口的好学校这一目标不断向前。


龙泉五小


学校一直践行“用心成就最美的自我”的办学理念,形成了“五美——阅美、逐美、畅美、溢美、善美”的工作思路,成为一所高颜值的新优质学校。


学校的基因是“阅读”。从课外阅读到课程建设,从课程体系到课程谱系,近二十年的实践探索,将“阅书课程”拓展到阅事、阅人,形成了“生活即阅读,阅读即生活”的学校课程理念,在“生活阅读”中体验生命的成长,以实现“读万千世界,做推动人类文明进步的中国人”的育人目标。



天鹅湖小学


学校以“看见你的美”为核心价值理念,聚焦学校生态中的“人”,用场域的力量推动学习方式的变革,再造教育流程,形成文化特色,让学习自然发生。学校以SWAN(Systematic-系统化的、Worldwide-世界性的、Attractive-有吸引力的、Natural-自然的)课程体系为统领,打造有爱、有美、有料、有趣的美好课堂,追求各美其美、美美与共的美好教育样态,形成以学校为中心的精神共同体、学习共同体和发展共同体,为全体师生可持续发展奠基助力。



西河小学


学校创建于1905年,迄今已有100多年的历史。学校围绕“书香浸润,阳光育人”的办学理念,确定了“四位一体,和乐发展”办学目标,旨在培养出一批“善学、感恩、追梦”的好少年。



西平小学


学校秉承“快乐童年,幸福人生”的办学理念,结合实际开展品格教育实践研究,积极推进“自主成长”特色课堂改革。通过全体师生的共同努力多次获得龙泉驿区足球联赛冠军,先后取得龙泉驿区创新教育示范校、第二批STDEAM试点校、成都市体育传统项目学校、四川省品格教育实践基地校、全国网球特色学校、全国足球特色学校等荣誉称号。



永丰小学


学校秉持“万物并作 童样生长”的办学理念,构建了以国家基础课程为“底色”,分科延展课程为“特色”,多科融合课程为“出色”的三色课程体系。


学校结合社区商贸文化,设计了财商与劳动教育相结合的内涵发展特色项目。学校践行五育融合下的“大质量观”,整合一切优质教育资源促进孩子们的和谐生长与差异化发展,以培养“知识丰富,情感丰沛,意志丰毅,成长丰盈”的风华少年。



跃进小学


学校坚持五育并举,推行学校内部质量保障建设和“四式改革”,完善了学校办学理念体系,建成了富有中华优秀传统文化特色的“五园”(梅园、兰园、竹园、菊园和桂园),开展了“治评相对分离”的学校治理改革,激发学校成长活力。探索诗意课堂,努力培育有诗意教育情怀的教师。



天立学校


学校以“天之骄子、立己达人”为办学宗旨,以“许孩子一所充满爱和智慧的学校”为办学愿景,以“共创国际化的中国学校、共享最美好的教育人生”为办学使命,以“因材施教、成就每一个孩子”为办学追求,通过构建“立身、立德、立学、立行、立异、立心、达人”的“六立一达”课程体系,培养“个性彰显、民族情怀、全球视野”的天之骄子。



百悦成龙学校


学校创建于2013年,原北大成都附属实验学校。2022年2月,百悦集团与成实外教育集团开启合作办学模式,正式翻开了学校立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的新篇章。


学校集小学、初中、高中于一体,以全人教育为基础,以素质教育为核心,以英语教育为特色,聚焦学生的“四特长”“六能力”,着力培养有家国情怀和国际视野的时代英才。



龙泉驿小学第六教育集团介绍


集团介绍


龙泉驿区小学第六教育集团由十陵小学、和平小学、青龙湖小学、成都教科院附属龙泉学校、四川师范大学附属临枫小学、友临小学共6所学校组成。


集团自成立以来,一直坚持“共建、共享、共进”的工作思路,在优化管理、队伍建设、课堂改革、学生培养、课题研究等方面,通过合作交流、研讨分享,实现了集团内学校校际合作全面增进,课堂改革不断深化,学业质量显著提高,办学特色进一步彰显。


十陵小学


学校以培养身心自立、人格独立、个性特立的新时代建设者和接班人为目标,构建“1311主题+板块”的课堂模式,以“品格教育”“生态教育”“艺体教育”为亮点,提升学生素质教育水平,丰富学校课程服务供给,多措并举落实了立德树人根本任务。


学校关注学生“诚实”“坚韧”和“活泼”等品质,注重学生个体的主观能动性发挥,让学校的每一个“小石头”,都怀揣着自己的大梦想。



青龙湖小学


秉承“生态教育”理念,学校建立了幸福果园、生态智能大棚等多个生态教育基地,开设了昆虫世界、玩转舌尖等特色课程,以课题为引领,积极开展多学科融合的STEAM生态课程实践研究;在节假日进行环保、文艺、劳动等主题活动,鼓励师生走出学校,走进公园、社区、高校,开展丰富多彩的实践活动,积极传播生态文明理念,获得社会的广泛赞誉。



成都教科院附属龙泉学校


学校成立于2019年6月,由成都经开区(龙泉驿区)教育局与成都市教育科学研究院联合创办,按照“两自一包”办学新体制设立的九年一贯制公办学校。


专业引领,学术至上。学校以研究的视域教书,以生本的视界育人。立足问题化教学,贯彻“五育并举、自主管理、向内生长”的德育主张,积极探索“双减”“均衡”背景下的教育教学改革之路。



和平小学


学校以“孝礼情怀 和美人生”为办学理念,坚持“五育并举”培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。近年来,学校着力完善“五育并举”下的“和美课程”体系,为学生提供丰富的课程资源。


“双减”背景下,为了给学生和家长减负,提高课堂效益,学校积极推行“三性课堂实践项目”,积极推行“学生关爱体创建项目”,会同街道、社区、卫生院、派出所等聚成合力,探索建立保障学生安全、健康、发展的关爱网络体系。学校整体运行呈良性发展趋势。



友临小学


学校围绕“唤醒每个儿童的内在生命力”的办学理念,搭建出“三大平台+六个模块”的课程体系,以期培养出具有“好奇心、会学习、能做事、有情怀”的友临优秀学子。在挖掘儿童潜在学习力的课程理念及落地实践中,持续为学生在“成事成己,于家为国”办学定位下的早期成长打好“友临”底色。


学校将继续秉持“五育并举”教育理念,以“友临四有”(有序、有品、有情、有意)为标准和原则将学校建设成为和谐共生的学习型场域,办群众家门口的好学校。



临枫小学


学校重视校园文化建设,实施系统化、精细化管理,强调理念引领、价值观渗透、团队文化熏陶。追求儿童在集体中成为自己,遵循儿童天性,培养具有“公共精神 自由个性”的枫红少年。


学校关注每一个儿童个体,立足儿童全面发展,彰显儿童生命活力,以“我发现”为办学理念,构建发现德育活动与课程,促进儿童“乘‘枫’破浪 茁壮成长”;探索建立“探究式发现课堂”,促进儿童发现自己、成为自己。



你身边的好学校第二期来了

为它们点赞吧!


(来源:成都龙泉教育)





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