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线上教研促成长,共待花开见月明


2022-09-08 22:14:29  来源:百姓生活


——成都东部新区养马高级中学召开线上教学部署会


停课不停学,9月3日接到成都市教育局《关于全市中小学校开展线上教学的通知》全市9月5日开始线上教学,成都东部新区养马高级中学即成立疫情极端情况下线上教学领导小组,组织召开线上教学领导小组会,会议决定于9月4日前完成“两确一提”。


确保线上教学“一个不少”


由政教处付术财主任负责,年级组长班主任协助精准摸排线上教学是否存在有困难的学生。


经过精准摸排,学校有高2022级有一名同学因家庭原因存在线上教学困难的情况,领导小组立即召开会议,制定解决方案。9月4日上午,由副校长曾光友带队,付术财主任、班主任陪同到该生家进行慰问,并送去线上学习需要的教材、教辅、手机,确保了线上教学“一个不少”。



确保线上教学师生能用、会用


9月4日下午2:30,分管教学、政教工作的副校长刘汉锋再次组织召开班主任工作会。会议要求:再次摸排学生线上教学情况,及时总结前期线上教学得失,确保线上教学顺利进行。所有班级及时将在线教学的基本安排和课程计划发放到每一位学生及家长手中,确保他们知晓基本上课方式,课程安排、作业反馈方式等,同时抓实抓细疫情防控工作,做好健康监测和核酸检测等具体工作,提醒家长及时参加学校专职心理教师开展的心理健康讲座,确保身心健康。


提高线上教学质量


9月4日下午15:30,学校支部书记、校长钟传刚组织召开全校线上教研组长、备课组长会议,专题讨论前期线上教学得失,安排部署后期线上教学相关事宜,提高线上教学质量。


教务处主任叶门悦说明线上教学相关背景



1.因疫情原因,这学期线下教学时间严重缩短,请各组根据成都市教学计划安排结合校历合理安排教学进度及教学内容。2.线上教学学生端的反馈很难把控,教师应及时做好调整,如先上简单的章节,也可以先上浅显点的小节,回校后再加深。3.各班应以班主任为核心,形成团队合力。科任教师与班主任压一道,关心、关爱每一个学生。确保线上教学期间关心关爱不漏一人。


交流发言


高三备课组长和各学科教研组长针对线上教学中存在的问题、各科线上教学安排,如何提高线上教学质量进行交流发言。语文组:师生互动是核心。调整上课顺序,选择学生兴趣浓的课本先上。数学组:关心、激发学生兴趣是关键。利用钉钉群对学生进行多次考勤(课前、课中),严把学生缺席课堂关,用好数据反馈。英语组:重书写、重基础,做好笔记检查。多工具协助,将学生留在英语课堂。政治组:师师互助。新教师多听老教师的课,以身边事例激发学生内驱力,让学生更了解政治学科,提升学习兴趣。历史组:放慢教学速度,整理知识,让每一位学生跟上教学节奏。地理组:教师大胆删减,精炼,优化知识内容。减负就在身边。物理组:重基础,督促不能放松。化学组:每日主动关心希望生学习情况,对希望生进行答疑辅导。生物组:选择合适的教学方法,把握好新课与复习课的区别,让课堂更有针对性。


分管教学副校长刘汉锋做工作提醒


“严字当头,爱在其中”,关键在于落实。具体而言,一是各年级各学科根据学科特点统一教学进度。二是把握好线上教学“课前、课中、课后”的三个重要阶段,明确三个问题:做什么?怎么做?做得怎么样?三是注意各年级的侧重点,高一重在了解学情,培养学习兴趣及良好的学习习惯,高二高三要侧重于构建知识体系,培养综合素质。三是多种方式关注希望生,帮助他们确定并逐步实现学习目标。四是各组线上教学的经验要互相借鉴并加以落实。



学校支部书记、校长钟传刚做工作要求


1.提醒教师们在线上教学时注意仪容仪表,营造“干净”“安静”的教学环境。




2.再次摸排线上教学有困难的学生,做到保障每一位学生都可以进行线上教学,如有需要学校将不遗余力帮助每一位学生解决困难。


通过本次线上教研活动,老师们打破了空间界限,相互交流教学经验,取长补短,共同进步,疫情终会散去,相信,不久大家会走进校园,取得教育抗“疫”的最后胜利,重现养马高中校园的美好!


(来源:成都市东部新区养马高级中学)





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