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做研究型教师,我们在行动!


2022-10-12 19:02:52  来源:百姓生活


——友谊小学开展新课标学习分享会暨2021——2022年区级微型课题结题会


百姓生活讯 2022年10月10日下午,成都市龙泉驿区友谊小学校全体教师齐聚三楼大会议室,紧锣密鼓地召开了2022年暑期新课标学习分享会,以及2021——2022年区级微型课题结题暨成果推广会。多位教师荣获暑期新课标学习心得“优秀作品奖”,5个区级微型课题的研究团队顺利完成结题。


议程一:友谊小学2022年暑期新课标学习分享会


2022年4月,新课程方案和新课程标准的出台,为我们描绘了未来教育的美好蓝图。友谊小学全体教师利用暑假时间,认真研读了本学科的新课标,并和教研团队一起,将各自的感悟与思考融进了学科教学中。数学、语文、英语学科代表薄雅楠老师、寄倩倩老师和田丹老师分享了新课标学习的心得体会。



薄雅楠 《新课标 新思维 新教学》



寄倩倩 《新课标理念下的单元教材解读》



田丹 《2022新课标学习分享》


随后,由李春建校长对2022年暑期新课标学习的优秀作品进行颁奖。





议程二:2021——2022年区级微型课题结题暨成果推广会


课题研究,是解决问题的过程,也是教师成长的必由之路。科研成果的推广,则是课题研究的重要环节,课题成果只有在推广运用中才能实现其价值,真正为教育教学服务。



首先,教科室王宇主任对本次结题的相关流程进行了说明。接着,各课题的主研人员依次进行汇报,阐述课题的选题、研究方法、研究过程和改革措施,重点展示推广了课题的研究成果。



薄雅楠 《中段数学作业分层设计的策略研究》



熊勤 《二年级数学活动化作业的设计研究》



寄倩倩 《基于小学二年级看图写话教学策略研究》



曾敏 《五年级语文作业优化设计的策略研究》



边晓东 《“五育并举”下小学体育教学中渗透品格教育的实践研究》


各位主研教师具有较强的问题意识,针对教育教学中遇到的突出问题和主要困惑进行了深入研究,通过研读相关理论文献提升了自身教育研究的专业水平,在教学实践中不断尝试、改进与总结,找到了解决问题的有效路径,增强了教师研究团队作为学习共同体的协作能力,形成了教育智慧。


最后,李春建校长高度评价了5个课题研究团队,希望大家在今后的教学实践中不断深化研究,把握好新课标的新变化,积极参与到更多、更高层次的课题研究中去,让教育研究走向更深处,推广到更高处。最后宣布以上5个微型课题正式结题。





本次活动促进了参会教师的深入反思,有助于教学成果在学校的推广应用,对学校教育教学具有极大的促进作用。通过活动,老师们深刻地感受到:新课标时代,一线教师的伟大使命,就是要将立德树人、核心素养的培育体现在教学中,以学科实践推动育人方式的变革。


友谊小学的老师们将继续做教育的有心人,深挖新课标之变,加强理论学习,树立问题意识,在教学实践中不断思考和探索,真正做好教学研究,努力成为优秀的研究型教师!


(来源:成都市龙泉驿区友谊小学校)






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