百姓生活讯 在“双减”政策下如何有效提高初中地理教学质量，一直困扰着一线地理教师。为了指导一线教师适应当前教育改革，既有效落实“双减”政策，又切实提高课堂教学质量，2022年10月18日上午，彭州市研培中心地理教研员叶品莉、彭州中学林春兰老师一行走进彭州市桂花学校，对初中地理进行“1+1视导”。
叶老师一行到校后就深入到课堂教学，分别听了刘其步、王正清两位教师的地理教学。两位老师精心设计课堂教学，在教学中充分调动学生的学习积极性，注重讲练结合，给听课的老师们留下了深刻的印象。
课后，叶老师一行来到小会议室开展一对一的精准指导。既肯定课堂教学中的精彩部分，也指出教学中的不足，最关键的是叶老师一行还从钻研教材、设计教学环节与课堂练习，以及教学中一些细节的处理上进行耐心的指导，不但讲清如何操作，还阐述了这样操作的道理。同时针对地理教学与考试，与老师们进行了深入的探讨。叶老师一行强调当前一定要深入钻研新课程标准，领会其要求，研究近三年地理会考试题，弄清为什么考、考什么、怎么考。教学时要体现课标精神，牢固树立质量意识，围绕近三年地理会考考点，精心设计练习，强化讲与练结合、注重课堂教学实效，摒弃花架子，以学定教，学以致用，让课堂教学活起来，切实做到向课堂教学要质量。
注重实效的指导，先进的教学理念与方法，必将助力学校地理课堂教学的优化，促进地理教学质量的大面积提升。
（钟俊 周乐兴)
(来源：彭州市桂花学校）
