——记四川大学附属中学西区学校2020级语文组首届学生辩论赛
辩理乾坤内，凭舌作枪，敢问谁为智者；论道古今中，以唇当剑，岂知我非英雄。为培养学生的逻辑思考能力、语言表达能力、团队合作能力，同时也为引发学生对问题的深入思考，体现出九年级学子富有朝气、蓬勃向上的青春活力。近日，四川大学附属中学西区学校九年级语文组特组织举办2022年首届学生辩论赛。
有人因逆境自此一蹶不振，有人因逆境高高举起希望之火。“逆境是否有利于人的成长”成了人们争论不休的话题。接下来让我们共同欣赏川附西九年级学子们的“辩场”风采。
辩题
逆境是否有利于人的成长
校园里渐已疏枝秋黄，摇曳起属于冬天的萧瑟。而明亮的会议室，对立拉开的桌椅，鲜红的名牌，整洁的黑色礼服，笔尖在稿纸上磨得飞快。大屏幕上滚动的倒计时，观众席上人头攒动，辩论赛打响！语言与思想碰触出的火花，驱赶了初冬的寒意。这是一次逻辑思维的对决；这是一个语言争锋的战场。
前一秒，队友之间心照不宣的敛声准备；下一秒，随着辩论赛主席宣布比赛开始，正反方开始摩拳擦掌。
辩论赛正式拉开帷幕！
辩论赛分为四个环节：开篇陈词，攻辩，自由辩论，总结陈词。
攻辩
一辩开门见山，激情立论，迅速将观众带入“唇枪舌战”的氛围中。
二辩、三辩、四辩凭借非凡的反应能力，基于前期充足的资料收集，针对辩题引经据典，将知识与生活相结合，与对方辩手展开激烈切磋。
自由辩论
自由辩论实在是比赛最惊心动魄的环节了，双方辩手捕捉对方纰漏，相互“奇袭”，上演“顶级拉扯”。在“攻、守、辩”的酣战之中，双方选手将语言和眼神化为刀、为剑，使得辩论场上布满无形的“刀光剑影”，将辩论氛围推向高潮，使得现场欢呼声迭起。
最后环节，五辩作总结陈词，在表明本方立场的基础上再次总结观点，升华辩题。言辞精确，铿锵有力，使在场的每一位观众也陷入了对“逆境是否有利于人的成长”的思考。
还有积极参与的“观众朋友”们，他们热情地与辩手互动，将收获的知识、引发的思考、拓宽的思路，化作对同一辩题的不同见解，踊跃表达。
比赛如火，淬炼真金，台上台下，同学们都是闪光的金子，在“论辩”的大舞台，用言语尽情展示自己的光芒。
“满腹经纶上辩场，谁‘语’争锋放光芒。废寝忘餐心未倦，披星戴月志当扬”。辩论赛为同学们提供了碰撞交流的舞台，它鼓励同学们积极思考，勇敢表达。希望同学们谨记“辩”出的灼见，“辩”出的智慧——“逆境顺境都是成长的助力器”。在平常学习中也不忘勤思考，多实践，笑语寄人生！
（来源：四川大学附属中学西区学校）
