——郫都区古城学校五月主题班会活动
为了进一步推进学校德育工作，提高学校班主任德育工作能力，促进班主任工作专业化发展，郫都区古城学校德育处于5月初举行了班主任主题班会展示活动，旨在展示班主任的“持家”风采，强化主题班会课的育人功能。
小学低段的班主任选择的是一些与学生生活息息相关的德育主题，如：一（2）班张麟婷老师《你会“生气”吗？》，让学生学会与同学的日常相处中要帮助、鼓励、宽容和尊重。一（5）班董庆秋老师则是以“大家一起来”的主题，向同学们讲述“合作”的妙处。小学中段的班主任老师选择了一些和同学的行为、礼仪、校园安全有关的主题。二（2）何林敬老师和四（2）的鲁俊梅老师都是以“讲文明，懂礼貌”为主题，教导孩子要做一个有高素养的文明学生。三（4）的杨卓媛老师讲述的便是如何让美好校园生活安全有序。小学高段则是更注重对学生内在心灵的滋养和熏陶。五（1）班张思雪老师的《感受幸福》，五（2）班胡静老师的“我很重要”，五（3）班黄蓉老师的《你会生气吗？》，都是多角度地对孩子们的心灵进行呵护和保护，让他们学会爱自己。
初中部的班主任大多选择以“校园暴力”和“心理健康”为题材的主题班会，加强未成年人心理健康的教育，正确认识心理健康的表现及出现心理问题时如何处理的方法。同时也让学生知道同学们是为了求知而来到校园，希望同学们团结友爱、和睦相处、共同进步，倡导同学们要共同努力营造一个文明、友爱的学习氛围。
每一堂班会课都融入了老师们的循循善诱和同学们的真情实感。在丰富多样的活动中，同学们的思想和情感也碰撞出强烈的火花，德育的元素也不知不觉地渗入了学生们的内心。班会课上也很好地展示出了古城学校每一位班主任老师的良好素养，班会课在她们的组织下也是井井有条，每个环节流畅自然，思路清晰，并且当下盛行的信息化2.0技术的运用也充分地体现在了每一节课上，动听的音乐、引人入胜的视频动画都是投其所好，与学生的兴趣爱好紧密联系，怎能不让学生爱上班会课呢！
班会课是学校德育的前沿阵地，是班主任演绎教育智慧、展示魅力的舞台、也是学生发展个性、健全身心的重要平台。相信，通过班会活动不仅增强了班集体的凝聚力，也提高了每一位班主任老师的教育教学技能，展现出来他们的德育成果。
(文;陈露)
(来源：郫都区古城学校)
