——成都市龙泉驿区大面小学校开展系列阅读活动
书籍是文明传承的重要载体，是人类进步的阶梯。为营造浓郁书香的校园氛围，促使学生养成良好的阅读习惯，在快乐阅读中健康成长，大面小学各班老师带领孩子们开展了一系列的阅读活动，一起感受阅读的智慧和书香的魅力。
“悦”读“阅”爱越成长
古语有云：“读书不独变气质，且能养精神。”书能给人知识、智慧、快乐和希望，对孩子来说，书本就像是最好的良师益友，可以开阔视野，增长知识，培养人格，它是孩子一生的财富。每到午读和课余时间，孩子们便捧起书本，在教室、在图书馆，安静地享受快乐的读书时光。他们遨游在阅读的海洋中，聚精会神，乐在其中。
享受阅读
亲子阅读和朗读活动，既可以有效培养孩子阅读的兴趣，锻炼他们的口才和表达能力，让阅读成为孩子的爱好和习惯，也能增进孩子和家长之间的感情，共享读书的快乐，呵护孩子成长过程中的心理健康。
一起读起来
“悦”读“阅”爱越分享
读过一本好书，就像结交了一位良师；读过一本好书，就像结交了一个益友。分享自己的阅读书籍、阅读心得，就像与他人同饮一壶甘甜的美酒。二年级的孩子们自信大方地讲述自己阅读的故事和体验，展示自己精心制作的阅读记录卡。同学们沉浸在阅读交流的快乐氛围中，滔滔不绝。
阅读分享
四五年级的同学精心制作了《民间故事》《山海经》和《中国杰出人物》的阅读手抄报，用文字和绘画的形式生动形象地展示自己搜集的故事情节和相关资料等。快来看看吧！
山海经
民间故事
“悦”读“阅”爱越智慧
国学经典代表了中国浩瀚五千年文明积淀中的核心价值，代表了中国文化博大精深的精神成就。中华民族文化的经典著作，就像一位智者带领我们走回历史的文化长廊，集结了人类伟大的智慧和发展的规律。二年级的孩子们用精彩的表演、生动的朗诵，弘扬国学经典文化，传递中华民族的智慧与能量。
国学经典朗诵
疫情居家期间，孩子们依然坚持每日在家里阅读打卡，并通过线上阅读课的形式分享自己的阅读体验和感悟。
居家阅读打卡
凯勒说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”脚步丈量不到的地方，文字可以；我们无法到达的地方，文字记载我们过去；我们无法经历的人生，书籍带我们相遇。读书，就是让自己变得辽阔的过程。大面小学的孩子们通过多种多样的阅读形式，收获了阅读的喜悦和成长的美好，愿孩子们坚持阅读的好习惯，遇见更好的自己！
（文：王梦玲）
（来源：龙泉驿区大面小学校）
