为了积极培养学生综合运用各学科知识，融会贯通，形成与现实生活中解决实际问题类似的学习习惯，增强学生的创新思维能力与创造性表达，寒假期间，学校积极引导学生以任务为驱动，展开了多项年味十足的跨学科主题学习活动。
九零共享美丽生态
孩子们一起说“兔”年，画“兔”画，剪“兔”花，演“兔”年……以“兔年”为主题，通过相关资料收集、民俗活动体验等形式，融通语文、美术、科学、音乐、摄影、数学、英语等学科知识，充分感受年味。
有“兔年”花样小报，有趣的单词书，最美台历设计，“我”的自编题单，“醉”美生活时光。
新年新“语”心“愿”
跨学科学习是一种融综合性与探究性为一体的深度学习方式， 以综合主题为基本呈现。也是我校共生课堂中的一项重要变化。
孩子们在活动中探索，将自己学过的知识和感兴趣的内容联系起来，从新的、不同的角度解决问题并大胆展示自己的学习成果，从而全面提升终身学习和思考的技能，在活动中收获快乐和成长。
（文：艾小红）
（来源：都江堰灌州小学校）
