——成都市温江区特殊教育学校召开2022-2023学年度下期德育工作会
育人为本，德育为先。为了全面贯彻党的二十大精神，落实立德树人的根本任务，不断增强学校德育工作的时代性、科学性和实效性，成都市温江区特殊教育学校于2023年2月16日召开了2022-2023学年度下期德育工作会，部署新学期德育工作。
学生发展中心李红副主任宣讲新学期德育工作计划
会议伊始，学生发展中心副主任兼少先队大队辅导员李红为全体教师详尽解读了本学期德育工作计划，她强调新学期德育工作将围绕八个重点开展：一是提升文化建设，优化校园环境；二是加强队伍建设，提升工作质效；三是重视养成教育，抓好常规管理；四是深化五育融合，促进全面发展；五是注重安全卫生，保障师生健康；六是细化心理教育，重视心理疏导；七是落实“五项管理”，强化特殊教育普惠发展；八是坚持家校共育，共促学生发展。
专职副书记徐小娟部署新学期德育工作
紧接着，学校专职副书记徐小娟为全体教师传达了温江区教育局2023年春季开学工作会中关于德育工作的相关精神，并对近期德育工作作安排。她提出要通过文化、活动、实践、管理等方式，润心育德，培根铸魂，实现学生新成长，学校新发展。
陈勇校长在新学期德育工作会上作总结讲话
会议尾声，党支部书记、校长陈勇作了新学期德育工作会议总结讲话，他强调：一要明确“一个目标”：落实立德树人根本任务，构建五育并举教育体系；二要深化“两个结合”：教育与生产劳动、社会实践相结合，学校教育与家庭教育、社会教育相结合；三要抓住“三个关键”：以培养良好品德和健全人格为根本，以形成良好行为习惯为重点，以落实《中小学生守则》为抓手；四要坚持“四个原则”：坚定方向、遵循规律、协同配合、常态开展；五要聚焦“五项内容”：理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、心理健康教育；六要拓宽“六大途径”：课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人；七要落实“七项任务”：加强党的领导、强化队伍建设、涵养师德师风、优化工作方法、重视家庭教育、开展德育科研、提升德育实效。
与会教师认真聆听
新学期，全体教师将秉持“育人为本，德育为先”的教育理念，以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，凝心聚力，挺膺担当，全力扛起德育工作新使命，努力抢抓德育工作新契机，奋力书写德育工作新篇章。
（文：余诗情）
（来源：成都市温江区特殊教育学校）
