2023年3月1日，郫都区教育局李国栋名师工作室第二期开班仪式在郫都一中举行，出席开班仪式的嘉宾有郫都区教育局教培中心李仁东主任、郫都一中李玉林校长、郫都区高中语文教研员莫春林老师、郫都一中语文教研组组长冷莉梅老师。
首先，工作室学员作了自我介绍，导师李国栋老师介绍了工作室整体情况，工作室以“外采众长 内修自心”为宗旨，建立工作室学员考核和进入退出制度、定期集中研修制度、工作室经费管理制度以及学员成长档案及评估制度，通过“以读促教、以研促教”的方式来实现导师与学员的共同成长。
教培中心李仁东主任肯定了工作室为郫都区语文学科建设和教师职业成长所起的引领作用，希望学员能够加强学习，加强教学和课题研究，充分利用工作室平台实现职业成长，为郫都区语文学科发展做出更大贡献。
郫都一中李玉林校长提出，遇到好老师是学生终身的幸福，希望语文老师能做好“大思政老师”，正确引导学生的人生观、价值观、世界观的树立，承担起语文人的学科责任。他希望大家能做好吃苦的心理准备，克服一切困难参与研修活动。他为工作室的活动开展提出建议并勉励学员要多读书，多研究，在教学中研究，以研究提升教学，不断成长为“四有好教师”。
郫都区高中语文教研员莫春林老师祝贺工作室第一届圆满毕业，第二届顺利开班。他说工作室对中青年教师成长做出了极大贡献，是郫都区语文的底气。希望导师的思想辐射到学员，让学员爱学习、爱思考、爱写作，不断学习、不断反思、多记录，像杜甫写诗一样的教学，严于律己，增强自我提升的内驱力。
郫都一中语文教研组组长冷丽梅老师分享了她的研修经历和所思所悟。她说，工作室同伴每人内心燃起一簇火焰，互相照亮，一群人同行可以走得更远。希望大家能够在知识、技能、理念上做到新陈代谢，工作室能够汇合各校资源和教研组有效融通，联合教研。
最后，工作室导师李国栋老师为学员做了《唤醒研究意识，走向成长自觉》的研修讲座。李老师从教学即研究、研究——为教学树立高度、问题——为研究寻找切口、写作——为成长撬动杠杆四个方面，结合自身教学思考、论文写作经验勉励学员潜心研修，自我加压，努力提高自身教学研究水平。他表示今后工作室需要进一步丰富研修形式，加强对成员成长的过程性管理，强化研修为区域教学服务的意识。
（撰稿：叶青）
（来源：郫都一中）
