“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”为丰富同学们的寒假生活，引导学生崇尚劳动、尊重劳动，培养劳动能力、劳动习惯，增强吃苦耐劳的意识，郫都一中充分利用寒假针对不同年级学生开展各种形式的劳动教育活动。此次活动将劳动教育与春节民俗、职业体验、传统文化、家务劳动、志愿服务相结合，以劳动手记、访谈报告、节日小报等形式多维度展示过程细节，多方位培养学生劳动素养。
当劳动教育与春节民俗相遇，同学们通过影像记录、手工劳作等方式，认真搜集节日资料，广泛参加民俗活动，深入了解各地特色，加强了对传统民俗文化的了解和自信。
当劳动教育与职业体验相逢，同学们走出学校，初探社会，从职业访谈中了解实际岗位的工作流程和职责要求，体会不同职业的工作特点，增强职业认知，拉近眼前学习与未来就业的距离。
当劳动教育与传统文化相会，同学们在传统佳节的庆祝活动中体验、理解并传承节日中的劳动精神、传统文化，用画笔描绘出自己眼中的“年味”。
当劳动教育与家务劳动相约，同学们通过自己的实际行动承担家务，将凌乱散落的物品整理收纳，将绿植精心养育，体谅父母劳动的辛苦和不易，同时也增加自己的劳动技能和本领。
当劳动教育与志愿服务相见，同学们走出校门，来到社区，宣传垃圾分类知识，协助组织亲子集市……郫都一中学子的身影，为寒冬增添了许多温暖的色彩。
劳动教育所承载的教育内涵是丰富的、理性的、多元的。新学期，新气象，相信同学们一定能够将寒假劳动教育所获沁润于心，不负韶华，踔厉奋发，以劳动塑造青春之我！
（来源：四川省成都市郫都一中）
