——记泡桐树小学蜀都分校班主任技能大赛
3月31日上午,泡桐树小学蜀都分校举行了班主任技能大赛。由各年级推选的5名班主任代表参加了此次班主任技能大赛的比拼。此次比赛分主题班会课设计、教育案例撰写、治班策略展示、家长会设计、突发事件处理五项赛事,赛程满满,各选手精心准备,展现出泡小蜀都班主任队伍的极高素质和带班能力。全校班主任齐聚阶梯教室,全程观摩本次班主任技能大赛,以赛促学,以赛促思,以赛促教。
治班策略展示
黄万芳老师从李镇西老师的一句话引出自己的治班策略——《人人有爱 幸福成长》,这种爱是对教师职业的热爱、是对学生的喜爱、是班集体的团结友爱。
杜佳老师以《心向阳光 温暖前行》为题阐述了自己的治班策略,温馨、温暖、温度,让与会教师感受到这是一位充满爱的老师。
任炯老师以《小学班级建设之道》具体介绍如何让每一位学生像每一粒种子都热爱生命,快乐成长
吴倩老师也聚焦班级建设,从打造有温度的教室、做有温度的教师、培养有温度的学生、 感染有温度的家长具体阐述了自己的治班策略
王亚林以《向阳而生 茁壮成长》为主题,细化学生成长的不同方面详细分享了自己的治班策略。保持快乐心态、提升劳动素质、培养美好品格、拥有健康体魄、强健核心队伍,王老师的治班策略环环相扣、关注全面。
突发事件处理
作为班主任,每天都会面对许多突发事件,需要班主任第一时间做出正确的处理。老师们现场抽题,独立准备,并现场阐述自己面对突发事件的处理方法,充满了慧心与匠心。
刘校长指出,班主任技能大赛是全面推进教育现代化,落实立德树人根本任务,促进教育高质量发展的重要抓手。建设高素质的班主任队伍一直是泡桐树小学蜀都分校德育工作的重点,也培养出了越来越多有方法、有经验、有爱心、会沟通的班主任。接下来学校要建立班主任专业发展培养体系,促进更多的班主任走向专家型班主任。
德育部陶主任对本次班主任技能大赛的情况做总结。她指出,本次大赛各位选手准备充分,班会设计贴近学生,治班策略有方法有温度,案例分析十分透彻,突发事件处理恰当及时,家长会设计也匠心独运。希望大家在平时的班主任工作中用心思考,留心记录,将班主任工作中的亮点、特色在比赛中充分展现出来。
(撰稿:吴婷)
(来源:泡桐树小学蜀都分校)