——成师附小金堂分校“五一”劳动周活动纪实
为了加强学校劳动教育，激发学生热爱劳动的情感，培养学生劳动的能力，让他们感受劳动的乐趣、领会到劳动的价值，2023年4月29日至5月5日，成师附小金堂分校开展了以“劳动最光荣，幸福我创造”为主题的“五一劳动周”劳动教育活动。本次活动以家校协同育人模式为主，分为“劳动服务自我”“劳动服务家庭”“劳动服务社会”“劳动创造未来”四个方面。
劳动服务自我 我最棒
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”为体会劳动的艰辛，孩子们利用这个五一假期，在家里用自己稚嫩的小手清洗着自己的小袜子、小衣服，用自己灵巧的双手叠被子、整理收纳衣物、收拾书桌……真正用自己的行动践行“一屋不扫，何以扫天下”的真理。
劳动服务家庭 我在行
平日里，爸爸妈妈既要照顾我们衣食起居，还要上班工作，真是太辛苦了，趁着这个五一，让我们也尽尽孝心，用我们勤劳的双手为家人服务。扫地、拖地、洗碗、择洗菜、烧菜做饭、下田插秧、除草浇水……我都在行。
劳动服务社会 我快乐
我们是社会的一员，理应贡献一份力量，让我们的社会大家庭越来越美丽，越来越和谐。我们来到了社区，来到了果园，来到了山林，擦拭栏杆扶手，捡拾垃圾，清扫落叶，我们还主动打扫楼道卫生，帮助保洁阿姨清理小区花坛的垃圾，给小区内的树木制作标牌……留下了一幅幅美好劳动的剪影。
劳动创造未来 我参与
未来，是我们的，是我们的劳动创造的。从现在开始，我要努力学好本领。我既会针线，也会手工，我还会小小小的“发明创造”……
我们劳动着、我们快乐着，我们被爸爸妈妈表扬着，我要记录这美好的瞬间……
“五一劳动周”，不仅洒下了孩子们的汗水和笑容，为他们播下了劳动的种子，也让这个世界变得越加温馨美好！
在实践中感知不易，在了解中体悟热爱。通过一系列活动，同学们动手实践，出力流汗，既体验了劳动的快乐，也培养了他们劳动的技能、热爱生活的态度以及正确的劳动价值观。生活即教育，行为即课程。希望通过本次活动，同学们继续弘扬劳动精神，热爱劳动，勤于劳动，在日常生活中能够进行劳动实践，一起行动起来，成为一名最美的“小小劳动者”！
（撰稿：唐琰 殷秀梅）
（来源：成师附小金堂分校）
